III. Hoạt động dạy học:
3. Keồ chuyeọn:
3.1 Nẽu nhieọm vú: Dựa vào các câu hỏi
gợi ý trong sách, kể lại từng đoạn câu chuyện “Chiếc sáo len” theo lời của Lan.
3.2 HD HS keồ ự.
- Yẽu cầu học sinh đọc đề bài và gợi ý. - GV giải thích thêm phần gợi ý.
- GV kể mẫu đoạn 1.
- Gọi học sinh khá giỏi kể một đoạn.
- Nhaộc lái tẽn baứi hóc.
- Nghe.
- Noỏi tieỏp ủóc cãu theo yẽu cầu vaứ ủóc lái nhửừng tửứ mỡnh vửứa ủóc sai. - Noỏi tieỏp nhau ủóc ủoán.
- 2 HS ủóc tửứ ngửừ ụỷ chuự giaỷi. - ẹóc ủoán trong nhoựm. - ẹóc caỷ baứi.
- ẹóc thầm ủoán 1.
- Maứu vaứng coự dãy keựo ụỷ giữa, coự muừ ủoọi aỏm ụi laứ aỏm.
+ HS ủóc thầm ủoán 2 thaỷo luaọn cãu hoỷi 2 vaứ traỷ lụứi.
- Mé noựi khõng theồ mua chieỏc aựo ủaột tiền nhử vaọy.
- ẹóc thầm ủoán 3.
- Mé daứnh tiền mua aựo cho Lan, con khõng cần aựo neỏu lánh con seừ maởc thẽm aựo cuừ.
+ ẹóc thầm ủoán 4 vaứ traỷ lụứi cãu hoỷi.
- Laứm mé buồn chổ bieỏt nghú ủeỏn mỡnh.
- 2 HS ủóc noỏi tieỏp toaứn baứi. - Phãn vai ủóc.
- Lụựp nhaọn xeựt.
- HS ủóc lụựp ủóc thầm. - HS ủóc gụùi yự.
- Yêu cầu học sinh kể chuyện trong nhĩm. - Học sinh kể trớc lớp.
- Gọi một số em kể một đoạn em thích. - Nhaọn xeựt ủaựnh giaự.
4.Cuỷng coỏ- daởn doứ.
- Cãu chuyeọn trẽn giuựp em hieồu ra ủiều gỡ?- Nhaọn xeựt – daởn doứ.
- 1 em kể
- Tửứng caởp HS keồ. - HS keồ.
- Lụựp bỡnh chón bán keồ hay nhaỏt.
- Anh em trong nhaứ phaỷi bieỏt yẽu thửụng, nhửụứng nhũn nhau.
Tieỏt 2: tốn Bài: Ơn tập về hình học
I. Mục tiờu:
- Tính đợc độ dài đờng gấp khúc, chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác. (làm bài tập 1,2,3)
II. Đồ dùng dạy học :
- Bảng con, VBT
III. Hoạt động dạy học:
Giaựo viẽn Hóc sinh
1. Kieồm tra baứi cuừ.
- Gọi học sinh đọc bảng chia. - Nhaọn xeựt.
2. Baứi mụựi.
2.1 Giụựi thieọu baứi.
- Daĩn daột ghi tẽn baứi. 2.2 Tìm hiểu bài.
Baứi 1: a. Tớnh ủoọ daứi ủửụứng gaỏp khuực ABCD
B 12cm
34cm D A C 40cm
- Tớnh ủoọ dài ủửụứng gaỏp khuực ta laứm theỏ naứo?
- ẹóc baỷng chia 2, 3, 4, 5.
- Nhaộc lái tẽn baứi hóc. - ẹóc ủề baứi.
- Tính toồng ủoọ daứi caực ủoán thaỳng cuỷa ủửụứng gaỏp khuực ủoự.
- HS laứm vaứo vụỷ. - 1 HS laứm baỷng lụựp.
Baứi giaỷi.
34cm 12cm
b. Tớnh chu vi tam giaực ABC
- Em coự nhaọn xeựt gỡ về độ dài caực ủoan thaỳng cuỷa tam giaực ABC so vụựi ủửụứng gaỏp khuực trẽn?
GV: Chu vi tam giaực ABC chớnh laứ ủoọ daứi cuỷa ủửụứng gaỏp khuực kheựp kớn.
Baứi 2: ẹo ủoọ daứi moĩi cánh vaứ tớnh chu vi hỡnh chửừ nhaọt ABCD
A B 2cm D 3cm C - Chaỏm chửừa bài.
Baứi 3: Hỡnh bẽn coự ? hỡnh vuõng Coự ? hỡnh tam giaực
- Veừ lên baỷng.
Baứi 4: (dành cho HS khá giỏi) Keỷ thẽm moọt ủoán thaỳng ủeồ coự
a. 3 tam giaực. b. 2 tửự giaực
- Nhaọn xeựt sửỷa.
3. Cuỷng coỏ – daởn doứ:
- Baứi hóc hõm nay chuựng ta hóc về noọi dung gỡ? Daởn HS tiếp tục ơn tập.
34 + 12 + 40 = 86 (cm) ẹaựp soỏ: 86 cm - HS ủóc ủề. B A C 40cm AB= AB1 BC = BC1 CA = CD1
- HS giaỷi vụỷ vaứ chửừa baỷng. Chu vi tam giaực ABC laứ
34 + 12+ 40 = 86 cm ẹaựp soỏ: 86 cm - HS ủóc yẽu cầu.
- ẹo ủoọ daứi tửứng cánh. - Giaỷi vào vụỷ.
Giaỷi
Chu vi hỡnh chửừ nhaọt ABCD laứ 2 + 3 +2 +3 = 10 (cm) ẹaựp soỏ: 10cm. - HS quan saựt hỡnh SGK. - Laứm mieọng. Coự: 5hỡnh vuõng Coự: 6 hỡnh vuõng. Nhaọn xeựt boồ xung. - HS ủóc ủề.
- HS veừ hỡnh laứm baỷng con. - Giụ baỷng.
- Sửa chữa bài rút kinh nghiệm.
-1 -2 HS nhaộc lái
Bài: Gấp con ếch (T1)
I. Mục tiờu:
- Bieỏt gaỏp con eỏch. Gaỏp ủửụùc con eỏch baống giaỏy ủuựng quy trỡnh kú thuaọt. - Nếp gấp tơng đối phẳng, thẳng.
- Học sinh khéo tay gấp đợc con ếch đẹp và làm cho con ếch nhảy đợc.
II. Đồ dùng dạy học :
- Maĩu, quy trỡnh gaỏp con eỏch.
III. Hoạt động dạy và học :
Giaựo viẽn Hóc sinh
1.Kieồm tra
- Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS. 2.Baứi mụựi
2.1.Giới thiệu bài.
- Daĩn daột ghi tẽn baứi
2.2.Tìm hiểu bài.
Hẹ1: Quan saựt, nhaọn xeựt. - ẹửa con eỏch maĩu
- Con eỏch gồm maỏy phần? - Hỡnh daựng con ếch nh thế nào? - Êỏch coự ớch lụùi gỡ?
Hẹ2. Hửụựng daĩn maĩu - Laứm maĩu, mõ taỷ.
1. Gaỏp caột tụứ giaỏy hỡnh vuõng. 2.Gaỏp ủõi tụứ giaỏy theo hỡnh cheựo.. 3. Laọt maởt sau gaỏp 2 cánh bẽn...
- Nẽu caực bửụực vaứ thao taực gaỏp con eỏch?
3.Cuỷng coỏ, daởn doứ. - Nhaọn xeựt chung giụứ hóc - Daởn HS. - Boồ sung - Nhaộc lái - Quan saựt - 3 phần: ủầu, thãn, chãn - Đầu: 2 maột nhón dồn về trửụực, thãn phềnh to, 2 chãn trửụực vaứ 2 chãn sau dửụựi thãn.
- Baột sãu baỷo veọ muứa maứng -HS quan saựt, nghe.
- HS nhaộc lái thao taực - Taọp gaỏp trẽn giaỏy nhaựp
- Chuaồn bũ dúng cú cho baứi sau.
Buổi chiều Tieỏt 1: anh văn (Giáo viên chuyên trách dạy) Tieỏt 2 : Tự nhiên và x hộiã
Bài: Bệnh lao phổi
I. Mục tiờu:
- Biết cần tiêm phịng lao, thở khơng khí trong lành, ăn đủ chất để phịng bệnh lao phổi.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh SGK trang 12, 13.
III. Hoạt động dạy và học :
Giaựo viẽn Hóc sinh
1. Kieồm tra baứi cuừ.
- Haừy keồ tẽn caực beọnh ủửụứng hõ haỏp thửụứng gaởp.
- Nẽu nguyẽn nhãn gãy beọnh vaứ caựch ủề phoứng?
2. Baứi mụựi.
2.1 Giụựi thieọu baứi. - Daĩn daột- ghi tẽn baứi. 2.2 Tìm hiểu bài.
Hẹ 1: Laứm vieọc vụựi SGK. - Phãn nhoựm giao nhieọm vú.
- ẹóc lụứi thoái, thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi cãu hoỷi.
- Nguyẽn nhãn gãy ra beọnh lao phoồi laứ gỡ? - Bieồu hieọn cuỷa beọnh nhử theỏ naứo?
- Beọnh lao phoồi phaỷi ủửụùc truyền lãy nhieĩm baống con ủửụứng naứo?
- Beọnh gãy ra taực hái gỡ?
KL: Beọnh lao phoồi do vi ruựt gãy ra, lãy qua ủửụứng hõ haỏp. Laứm sửực khoeỷ giaỷm suựt.
Hẹ 2: Thaỷo luaọn
- Phãn nhoựm – giao nhieọm vú. - Vieọc nẽn laứm laứ nhửừng vieọc naứo? - Vieọc naứo khõng nẽn laứm?
+ Em vaứ gia ủỡnh cần laứm gỡ ủeồ phoứng traựnh beọnh lao phoồi?
KL: Tiẽm phoứng lao, hít thở khơng khí trong lành, ăn uống đủ chất để phoứng beọnh lao phoồi.
Hẹ 3: ẹoựng vai. - Giao nhieọm vú.
- Khi ủửụùc boỏ mé ủửa ủi khaựm em seừ noựi gỡ vụựi baực sú?
- KL: Khi soỏt, meọt cần noựi ngay vụựi boỏ mé.
- 3 HS nẽu: Viêm họng, viêm phế quản, viêm mũi, viêm phổi..
- Lụựp nhaọn xeựt boồ xung.
- Nhaộc lái tẽn baứi hóc.
- Tửứng caởp ủóc lụứi thoái trong tranh. - Thaỷo luaọn theo baứn.
- Do moọt loái vi khuaồn gãy ra.
- Ăn khõng ngon, ngửụứi gầy, soỏt nhé, ho ra maựu.
- Qua ủửụứng hõ haỏp.
- Sửực khoeỷ giaỷm, lãy lan ủeỏn ngửụứi khaực.
- Thaỷo luaọn theo baứn. - ẹái dieọn nhoựm trỡnh baứy. - Nhoựm khaực boồ sung.
- Tiẽm phoứng lao, nhaứ cửỷa ngaờn naộp, aờn ủuỷ chaỏt.
- Khõng huựt thuoỏc, khơng để nhà cữa bẩn thỉu, khơng khác nhoồ bửứa baừi.
- HS nẽu – HS khaực boồ sung. - Thaỷo luaọn theo caởp.
- Moọt soỏ caởp ủoựng vai. - Lụựp nhaọn xeựt.
Khi gaởp baực sú cần noựi ủuựng bieồu hieọn ủeồ baực sú chaồn ủoaựn ủuựng beọnh.
3. Củng cố – Daởn doứ
- Cần làm gì để phịng bệnh lao phổi? - Nhaọn xeựt, daởn doứ:
- 2HS ẹóc lái baứi hóc.
Tieỏt 3: luyện tiếng việt (luyện tđ- kc ) Bài: Chiếc áo len
I. Mục tiờu:
1. Tập đọc: - Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; bớc đầu biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu ý nghĩa: Anh em phải biết nhờng nhịn, thơng yêu lẫn nhau. 2. Kể chuyện:
- Kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý. - Bớc đầu biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt.
3. Giáo dục kỹ năng giao tiếp ứng xử văn hố trong quan hệ anh em.