- Các chương trình đào tạo mà Công ty tổ chức và các phương pháp mà
3.2.3Trong công tác lựa chọn đối tượng đào tạo:
GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN THƯƠNG MẠI VIỆT TRUNG
3.2.3Trong công tác lựa chọn đối tượng đào tạo:
Để có thể lựa chọn được đối tượng chính xác thì Công ty cần phải đựa
vào những tiêu chí khách quan:
- Nhu cầu cần phải đào tạo của vị trí công việc đó. - Ngành nghề mà người lao động đang thực hiện. - Trình độ chuyên môn mà người lao động đó đang có. - Nhu cầu cá nhân của người lao động.
- Ý thức trách nhiệm của mỗi cá nhân,…
Công ty nên sử dụng các kết quả của hoạt động phân tích công việc và sử dụng hệ thống đánh giá kết quả làm việc của người lao động để chọn lựa. Có như vậy, việc lựa chọn đối tượng đào tạo mới chính xác và thực sự phục vụ mục tiêu phát triển sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp.
3.2.4 Xây dựng chương trình đào tạo và lựa chọn phương pháp đào tạo:
Các chương trình đào tạo của Công ty cần phải được cụ thể hóa cho từng đối tượng. Các chương trình đó phải thể hiện được các nội dung như là: số lượng người được đào tạo, họ ở những bộ phận nào, thời gian học cụ thể là trong bao lâu, học phí của mỗi khóa học, hya trong mỗi môn học cần phải thể hiện được là người lao động được học lý thuyết trong bao nhiêu tiết và học thực hành trong bao lâu, hay thời gian của mỗi tiết và số lượng tiết học mỗi buổi,….
Để lựa chọn được phương pháp đào tạo phù hợp cho người lao động cũng như phù hợp với khả năng của Công ty thì những cán bộ phụ trách đào tạo phải thảo luận với các giáo viên tham gia giảng dạy để đưa ra phương pháp giảng hợp lý nhất.
Còn đối với những công việc đòi hỏi người lao động được đào tạo chuyên sâu thì Công ty nên thực hiện các phương pháp đào tạo dài hạn với người lao động vì với nhữnh phương pháp đào tạo ngắn hạn thì người lao động sẽ rất khó để có thể nắm bắt được đầy đủ kiến thức để thực hiện tốt công việc. Mặc dù các phương pháp dài hạn này có thể gây ảnh hưởng đến việc thực hiện công việc của người lao động trong ngắn hạn nhưng khi được sắp xếp và bố trí hợp lý thì với phương pháp này sẽ tạo cho Công ty có một đội ngũ cán bộ công nhân viên đáp ứng được nhu cầu phát triển của Công ty trong dài hạn.
3.2.5 Dự tính chi phí đào tạo:
ty được thực hiện tốt hay không. Vì vậy, để có thể được sử dụng hiệu quả nguồn kinh phí dành cho công tác đào tạo thì Công ty cần phải lập ra một bộ phận chuyên trách đảm nhận việc theo dõi và hạch toán chi phí đào tạo này một cách đầy đủ và minh bạch.
Ngoài ra Công ty cũng cần phải xác định được các khoản chi cho đào tạo một cách đầy đủ để khi thực hiện kế hoạch đào tạo sẽ không bị rơi vào tình trạng vượt chi hay thiếu thu. Để nguồn kinh phí đào tạo và phát triển của Công ty Công ty ổn định và có thể thực hiện được các hoạt động đào tạo theo đúng kế hoạch thì cần thành lập quỹ riêng cho công tác đào tạo này.