Dùng dạy học: Tranh minh hoạ SGK

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 5 tuần 21 (Trang 32)

- Tranh minh hoạ SGK

III. Các hoạt động dạy học :

GV HS1. Kiểm tra bài cũ : 1. Kiểm tra bài cũ :

- Nêu mục đích, tác dụng của việc chăm sóc gà?

- Nêu cách chăm sóc gà ? - GV nhận xét, đánh giá.

2. Bài mới:

- Giới thiệu bài: - ghi đầu bài.

*Hoạt động1 : Tìm hiểu mục đích, tác dụng của việc vệ sinh phòng bệnh cho gà

- GV yêu cầu HS đọc nội dung mục 1 trong SGK, thảo luận theo cặp và TLCH:

H: Kể tên công việc vệ sinh phòng bệnh cho gà ?

- Thế nào là vệ sinh phòng bệnh ?

- Nêu mục đích và tác dụng của việc vệ sinh phòng bệnh khi nuôi gà ?

- GV nhận xét và tóm lại nội dung của hoạt động 1.

- 2HS trả lời. - HS lắng nghe.

- 1 HS đọc mục 1 trong SGK. - HS thảo luận theo cặp và TLCH:

- Vệ sinh phòng bệnh cho gà gồm các công việc làm sạch và giữ gìn vệ sinh sạch sẽ các dụng cụ ăn uống, chuồng nuôi, tiêm, nhỏ thuốc phòng bệnh cho gà.

- Những công việc được thực hiện nhằm giữ cho dụng cụ ăn uống, nơi ở, thân thể của vật nuôi luôn sạch sẽ và giúp cho vật nuôi có sức chống bệnh tốt được gọi chung là vs phòng bệnh. - Vệ sinh phòng bệnh nhằm tiêu diệt vi trùng gây bệnh, làm cho không khí chuồng nuôi trong sạch và giúp cơ thể gà tăng sức chống bệnh. Nhờ đó gà khoẻ mạnh, ít bị các bệnh đường ruột, bệnh đường hô hấp và các bệnh dịch cúm khác…

*Hoạt động2 : Tìm hiểu cách vệ sinh phòng bệnh cho gà.

- Cho hs nhắc lại những công việc vệ sinh phòng bệnh.

a.Vệ sinh dụng cụ cho gà ăn uống : - Cho hs đọc mục 2 SGK và TLCH: + Kể tên các dụng cụ cho gà ăn uống? -Nêu cách vệ sinh dụng cụ ăn uống của gà ?

*Gv tóm lại nội dung cách vệ sinh dụng cụ cho gà ăn uống.

b. Vệ sinh chuồng nuôi.

- Nêu tác dụng của việc vệ sinh chuồng nuôi gà ?

- Nếu như không thường xuyên làm vệ sinh chuồng nuôi thì không khí trong chuồng nuôi như thế nào ?

- Gv nhân xét , tóm lại cách vệ sinh chuồng nuôi như SGk.

c. Tiêm thuốc, nhỏ thuốc phòng dịch cho gà .

- Em hiểu thế nào là dịch bệnh ?

-Nêu tác dụng của việc tiêm thuốc, nhỏ thuốc phòng dịch cho gà ?

*Hoạt động 3 : Đánh giá kq học tập:

- Gv cho hs trả lời một số câu hỏi trắc nghiệm trên giấy để đánh giá kết quả học tập của hs :

1. Công việc vệ sinh phòng bệnh cho gà là gồm các công việc làm sạch và giữ gìn vệ sinh sạch sẽ các dụng cụ ăn uống, chuồng nuôi, tiêm, nhỏ thuốc phòng bệnh cho gà .

2. Thức ăn nước uống của gà chỉ cần cho vào máng cho gà ăn, uống là được

- Gồm máng ăn và máng uống. Thức ăn, nước uống của gà được cho vào máng để đảm bảo vệ sinh tránh rơi vãi. - Thức ăn nước uống của gà được trực tiếp trong máng nên máng ăn, máng uống cần được rửa thường xuyên để làm sạch vi trùng và các chất bẩn trong đó, nếu không cọ rửa máng sạch sẽ thì vi trùng sẽ theo thức ăn vào cơ thể và gây bệnh cho gà

- Giữ cho không khí chuồng nuôi luôn trong sạch và tiêu diệt các vi trùng gây bệnh có trong không khí

- Trong phân gà có nhiều khí độc , nếu như không thường xuyên làm vệ sinh chuồng nuôi thì không khí trong chuồng nuôi sẽ bị ô nhiễm.

- Dịch bệnh là do vi sinh vật gây ra, có khả năng lây lan nhanh, dễ bị chết

- Tiêm thuốc, nhỏ thuốc phòng dịch, giúp gà không bị dịch bệnh.

- Hs làm bài vào phiếu bài tập, ghi (Đ)đúng, (S)sai vào cuối câu .

- Kết quả là : câu 1, 3,4 là đúng (Đ) câu 2 là sai (S)

3. Thường xuyên làm vệ sinh chuồng nuôi

4.Tiêm thuốc, nhỏ thuốc phòng dịch cho gà theo định kì.

- Gv nêu đáp án, cho hs đối chiếu kết quả làm bài, để tự đánh giá kết quả học tập của mình

- Cho hs báo cáo kết quả tự đánh giá. Gv nhận xét đánh giá kết quả học tập của hs.

3. Củng cố.

- HS nêu mục đích, tác dụng và một số cách vệ sinh phòng bệnh cho gà.

- Gv hệ thống lại kiến thức bài học. - Công bố kết quả bài làm.

- Giáo dục hs có ý thức chăm sóc và bảo vệ vật nuôi.

4. Dặn dò.

-Thực hành bài học vào thực tế cuộc sống,chuẩn bị bài sau: Lắp xe cần cẩu. *Nhận xét tiết học.

- Vài hs nêu lại mục đích, tác dụng và một số cách vệ sinh phòng bệnh cho gà. MĨ THUẬT: (Tập nặn tạo dáng) ĐỀ TÀI TỰ CHỌN I/ MỤC TIÊU

- HS có khả năng quan sát, biết cách nặn các hình khối.

- HS nặn được hình người, đồ vật, con vật ... và tạo dáng theo ý thích. - HS ham thích sáng tạo và cảm nhận được vẻ đẹp của hình khối.

II/ CHUẨN BỊ

- Sưu tầm một số tượng, đồ gốm, đồ mĩ nghệ, một vài đồ vật con vật … - Đất nặn và dụng cụ để nặn.

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 5 tuần 21 (Trang 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(40 trang)
w