IV. Các hoạt động chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: Thế nào là quyền tự do kinh doanh.- Thuế là gì? Ýù nghĩa? - Thuế là gì? Ýù nghĩa?
2. Giới thiệu bài mới: Thông qua lao động, xã hội con người ngày một phát triển.
3. Bài mới :
a. HĐ 1: Cho HS đọc phần truyện đọc SGK, phân nhóm HS thảo luận theo câu hỏi:- Quyền làm việc của công dân được thể hiện như thế nào? Cho 1 vài ví dụ. - Quyền làm việc của công dân được thể hiện như thế nào? Cho 1 vài ví dụ.
- Tại sao nói lao động là quyền và nghĩa vụ của công dân.
- Quyền tạo ra việc làm cho người lao động của công dân. Cho ví dụ.
- Tình hình lao động hiện nay ở nước ta có ưu điểm gì, nhược điểm gì? Tại soa?
Từng nhóm cử đại diện báo cáo kết quả – lớp nhận xét và rur1 ra kết luận ( Theo nội dung 1, 2 SGK)
b. HĐ 2: Luyện tập phân tích tình huống:
- Việc làm của ông khi mở lớp dạy nghề cho trẻ em trong làng có tạo gì cho bản thân các em và cho xã hội?
- Nhà nước, chính quyền cần phải làm gì để tạo điều kiện cho công dân có việc làm? Các nhóm trình bày sau khi thảo luận và GV kết luận.
Đây là việc làm rất đáng trân trọng, rất cần thiết trong xã hội ngày nay.
c. HĐ 3: Phân nhóm, phân tích tình huống: Tìm hiểu nội dung hợp đồng lao động thông quamẫu chuyện 2 SGK. mẫu chuyện 2 SGK.