Cõu hỏi: ?Vẽ hỡnh vuụng và đường trũn ngoại tiếp tam giỏc đú?

Một phần của tài liệu Giao an tin hoc 8HKII hoàn chỉnh chuan KTKN(bac ninh) (Trang 27)

3)Bài mới:

Hoạt động 1: thực hành

GV: yờu cầu HS vẽ cỏc hỡnh theo hỡnh đĩ vẽ sẵn HS:thựchành vẽ cỏc hỡnh vào

HS:nờu cỏch vẽ

1. Vẽ trục đối xứng của tam giỏc đều

2. vẽ cỏc trục đối xứng của hỡnh vuụng

3.

4. Vẽ A , C đối xứng nhau qua d. lấy B bất kỡ khỏc phớa với C. BC cắt d tại D

5.

4) Củng cố:

GV: Hệ thống lại bài theo những nỳt lệnh vẽ phõn giỏc, vuụng gúc, tõm đối xứng, trục đối xứng

5) Hướng dẫn về nhà:

Tỡm thờm một số hỡnh vẽ, tập vẽ, chuẩn bị vẽ cỏc hỡnh cú liờn quan đến đường trũn, cung trũn E - RÚT KINH NGHIỆM. . . . . . . . . = *=*=*=<<truongdm>>=*=*=*= O F E D C B A A B C D M 24 28 N

HỌC VẼ HèNH VỚI PHẦN MỀM GeoGebra (tiếp)A – THỜI GIAN A – THỜI GIAN

1. Số tiết: 02 2. Ngày soạn: 1/1/2010

3. Ngày giảng:………...|………|………..|………..|

B – MỤC ĐÍCH YấU CẦU1) Kiến thức: 1) Kiến thức:

- HS hiểu cỏch vẽ hỡnh

2) Kĩ năng:

- HS được làm quen với cỏch sử dụng GeoGebra, màn hỡnh làm việc, cỏc thanh cụng cụ, cỏc nỳt lệnh và chức năng của chỳng.Biết vẽ một số hỡnh phức tạp

3) Thỏi độ:

- Cú tinh thần hứng thu trong học bộ mụn tin cũng như bộ mụn Toỏn

C – CHUẨN BỊ

- GV: giỏo ỏn, mỏy chiếu

- HS: xem lại về phần mềm đĩ được học lớp 7

D - HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC1)Ổn định tổ chức: 1)Ổn định tổ chức:

- Kiểm tra sĩ số:

2)Kiểm tra bỏi cũ:

(Trong lỳc thực hành)

3)Bài mới:

Hoạt động của GV- HS Nội dung ghi bảng

Bài 1:

Vẽ hỡnh thoả mĩn Cho tam giỏc ABC cõn tại A. Đường cao AH. Gọi I là trung điểm của AB. Gọi K là điểm đối xứng với H qua I. Nối H, K

HS: nờu cỏch vẽ HS: thực hiện vẽ Bài 2:

vẽ hỡnh Cho ∆ABC vuụng tại A, đường cao AD. Gọi M, N lần lượt là điểm đối xứng với D qua AB và AC. DM cắt AB tại E, DN cắt AC tại F.

HS: nờu cỏch vẽ HS: thực hiện vẽ

Bài 3: Cho hỡnh vuụng ABCD. Trờn cạnh CD lấy một điểm M bất kỳ. Cỏc tia phõn giỏc của cỏc gúc BAM và DAM lần lượt cắt cạnh BC tại E và CD tại F

HS: nờu cỏch vẽ HS: thực hiện vẽ Bài 4

Cho tam giỏc đều ABC, trờn cạnh BC lấy điểm E, qua E kẻ cỏc đường thẳng song song với AB và AC chỳng cắt AC tại P và cắt AB tại Q. F E N M D C B A

HS: nờu cỏch vẽ HS: thực hiện vẽ Bài 5

Cho tam giỏc ABC nhọn, đường cao kẻ từ đỉnh B và đỉnh C cắt nhau tại H và cắt đường trũn ngoại tiếp tam giỏc ABC lần lượt tại E và F.

HS: nờu cỏch vẽ HS: thực hiện vẽ Bài 6

Cho tam giỏc ABC vuụng tại A. Nửa đường trũn đường kớnh AB cắt BC tại D. Trờn cung AD lấy E. Nối BE và kộo dài cắt AC tại F HS: nờu cỏch vẽ HS: thực hiện vẽ 4) Củng cố: GV: hệ thống lại bài 5) Hướng dẫn về nhà:

- Luyện vẽ thờm cỏc hỡnh trong SGK toỏn, ụn lại cỏc cỏch vẽ hỡnh

E - RÚT KINH NGHIỆM.

. . . . . . . .

= *=*=*=<<truongdm>>=*=*=*=

BÀI 9: LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ A – THỜI GIAN A – THỜI GIAN

1. Số tiết: 01 2. Ngày soạn: 1/1/2010

3. Ngày giảng:………...|………|………..|………..|

B – MỤC ĐÍCH YấU CẦU

1. Kiến thức

- Biết được khỏi niệm mảng một chiều

- Biết cỏch khai bỏo mảng, nhập, in, truy cập cỏc phần tử của mảng

2. Kỹ Năng

- Hiểu thuật toỏn tỡm số lớn nhất, nhỏ nhất của một dúy số.

C – CHUẨN BỊ

1. Giỏo viờn: giỏo ỏn, mỏy chiếu

2. Học sinh: ễn tập cỳ phỏp cõu lệnh lặp, cỏch khai bỏo biến, hằng.

Một phần của tài liệu Giao an tin hoc 8HKII hoàn chỉnh chuan KTKN(bac ninh) (Trang 27)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(57 trang)
w