nhoựm cho caực em thaỷo luaọn vaứ tỡm chuỷ ngửừ, vũ ngửừ coự maởt trong caực cãu ụỷ baứi taọp 1.
- Gói ủái dieọn moĩi nhoựm lẽn laứm baứi.
Giaựo viẽn nhaọn xeựt vaứ sửỷa chửừa.
- Giaựo viẽn chia lụựp thaứnh 4 nhoựm cho caực em thaỷo luaọn vaứ nhoựm cho caực em thaỷo luaọn vaứ tỡm chuỷ ngửừ, vũ ngửừ, tráng ngửừ, ủề ngửừ coự maởt trong caực cãu ụỷ baứi taọp 2.
- Gói ủái dieọn moĩi nhoựm lẽn laứm baứi.
Giaựo viẽn nhaọn xeựt vaứ sửỷa chửừa.
A. Thực hành về cõu
Baứi taọp 1: Phãn tớch caỏu táo ngửừ phaựp caực cãu ủụn sau:
1.Tõi / nghe Hánh noựi to. 2. Noự / saứ vaứo loứng Hai Cuừ. C……….V C……….V
3. Huứng / chaứo tõi. 4.Thỡn / daởn theo.
C…………..V C………V
5.Huứng / chaứo tõi. 6.Tay noự / cầm moọt xeỏp baỷn veừ. C………..V C /……….……V
7.Boĩng maự /nghe coự tieỏng rẽn. 8.Con beự /lái leo lẽn ngón dửứa. C...V C...V
Baứi taọp 2: Phãn tớch caỏu táo ngửừ phaựp caực cãu ủụn coự thaứnh phần phú.
1. Ngoaứi vửụứn, trụứi /vaĩn naộng.
TN C……….V
2. Ba hõm sau, õng cú /cheỏt thaọt. TN C………… V
3.Coứn chũ, chũ / cõng taực ụỷ ủãy aứ? ĐN C………...V
4. Gheựp cãy cuừng nhử nuõi chim, anh /vaĩn thớch vaứ voỏn bieỏt tửứ
nhoỷ. ẹN C………V
5. Huứng/ về nửụực ủửụùc vaứi tuần. C………..V TN
Giaựo viẽn gói hóc sinh lẽn baỷng xaực ủũnh thaứnh phần chuỷ ngửừ vaứ vũ ngửừ trong caực phửực ụỷ baứi taọp 3.
ễÛ ủãy sửụng khoựi /mụứ nhãn aỷnh TN C……….V Ai/ bieỏt tỡnh ai/ coự ủaọm ủaứ C...V C...V
Giaựo viẽn chia lụựp thaứnh 4 nhoựm cho caực em thaỷo luaọn vaứ tỡm chuỷ ngửừ, vũ ngửừ coự maởt trong caực cãu gheựp ụỷ baứi taọp 4
6.Sụựm hõm sau, Chuồn Chuồn Tửụng /ủaừ raọp rụứn ủeỏn tửứ luực
coứn tụứ mụứ.TN C………..V
Baứi taọp 3: Phãn tớch caỏu táo ngửừ phaựp caực cãu phửực sau.
1. Nhaứ naứy /maựi / ủaừ hoỷng. C………..V C………..V 2. Ông tõi/ toực / ủaừ bác. C……….V C………...V
3. Gaựi Quaừng Bỡnh /khớ phaựch/ ủó Trửụứng Sụn.
C……….. V
C………V (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
4.Chũ Daọu /cuừng nửụực maột /chaỷy qua goứ maự roứng roứng. C……….V
C………V
5.Quyeồn saựch tõi / mua hõm qua bán Giaựp / mửụùn rồi. C…………V
C………V
Baứi taọp 4: Phãn tớch caỏu táo ngửừ phaựp caực cãu gheựp sau:
1.A Phuỷ, maứy / ủaựnh con quan laứng, ủaựng leừ laứng/ xửỷ maứy ẹN C1………V1 C2... V2
toọi cheỏt, nhửng laứng / tha cho maứy ủửụùc soỏng maứ noọp vá. Caỷ
C3………V3
tiền phát, tiền thuoỏc, tiền lụùn maứy/ phaỷi chũu moọt traờm bác traộng ẹN C4………V4
2.Noự / caỏt tieỏng gaựy maứ maựu / chaỷy roứng roứng. C1...V1 C2...V2
3.Tuy vaọy, Nam/ vaĩn thaỏp thoỷm lo, mỡnh/ nhé dá caỷ tin.
C1...V1 C2...V2 4.Haộn/ lụứ mụứ nhụự ra hỡnh nhử ủẽm qua haộn /say rửụùu, ủi la C1...V1 C2...V2 V2
caứ chaựn rồi về, lái gãy sửù vụựi Tửứ ; hỡnh nhử haộn/ lái ủaựnh caỷ
V2 V2 C3... V3
Tửứ, ủuoồi Tửứ ủi rồi mụựi ủoựng cửỷa lái vaứ ủi nguỷ.
V3 V3 V3
5.Qua khe laự cuỷa caứnh baứng, ngaứn sao/ vaĩn laỏp laựnh, moọt C1...V1
con ủom ủoựm/ baựm vaứo dửụựi maởt laự, hoa baứng /rúng xuoỏng
vai Liẽn.
6.Tửứ ủoự ủeỏn nay, caựch máng miền Nam/ tieỏn lẽn nhử vuừ C1...V1
baừo, hỡnh aỷnh caực chũ/ saựng ngụứi lẽn trong chieỏn ủaỏu.
C2...V2
7.Liẽn / trõng thaỏy ủoọng loứng thửụng, nhửng chớnh chũ/ cuừng C1...V1 C2...
khõng coự tiền ủeồ maứ cho chuựng noự.
...V2
8.Anh/ caứng khoeỷ, anh /caứng laứm ủửụùc nhiều vieọc. C1...V1 C2...V2
9.Chuựng tõi/ vửứa ủeỏn nụi thỡ xe /ủaừ cháy maỏt. C1...V1 C2...V2
4. C ủ ng cố : - Bieỏt caựch xaực ủũnh CN – VN trong caực cãu ủụn hai thaứnh phần, cãu ủụn coự phần phú,
cãu phửực.( T3)
- Bieỏt caựch xaực ủũnh CN – VN trong caực cãu ủụn hai thaứnh phần, cãu ủụn coự phần phú, cãu phửực.(T4) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
5. Dặn dũ : - Nắm vững noọi dung baứi hóc.
- Chuẩn bị bài - tiết sau hóc
*****************************************************
Ngày soạn: 10/3 Tiết 28
THỰC HÀNH VỀ CÂU VÀ NGHĨA CỦA TỪ TRONG SỬ DỤNG (Tiết 2) A Mục tiờu bài học
- Giỳp h/s vận dụng kiến thức đĩ học và sự hiểu biết về nghĩa của cõu, từ vào việc phõn tớch và tạo lập cõu.
-Biết cỏch phõn tớch nghĩa của cõu, từ trong cỏc bài tập sgk. - Sử dụng Tiếng Việt trong sỏng, cú hiệu quả.
II. Chuẩn bị
- GV: SGK, giáo án, t i lià ệu tham khảo - HS: vở ghi,
III. Tiến trình dạy học1. ổn định tổ chức: 11B 1. ổn định tổ chức: 11B
2. Kiểm tra bài cũ:kết hợp trong giờ
3. Bài mới
Hoạt động của GV & HS Nội dung cần đạt
Gọi học sinh lờn bảng sửa bài tập, cỏc học sinh khỏc theo dừi.
B, Thực hành về việc sử dụng nghĩa của từ1.Baứi taọp 4(sgk/tr.75) 1.Baứi taọp 4(sgk/tr.75)
GV Nhận xột, sửa chữa
* Hướng dẫn giải Bài tập 4:
- Tỡm cỏc từ đồng nghĩa của từ cậy? - Cỏc từ này cú nghĩa chung là gỡ? - Nghĩa riờng của từng từ như thế nào? - Tỡm cỏc từ đồng nghĩa của từ chịu ? - Cỏc từ này cú nghĩa chung là gỡ? - Nghĩa riờng của từng từ như thế nào? - Như vậy, cỏch dựng từ của Nguyễn Du như thế nào?
* Hướng dẫn giải Bài tập 5: