A.Mục tiêu:Sau bài học ,HS biết:
- Giải thích một cách đơn giản HIV là gì?,AIDS là gì? - Nêu các đờng lây truyền và cách phòng tránh AIDS. -Biết cách phòng tránh HIV/AIDS
- Có ý thức tuyên truyền ,vận động mọi ngời cùng phòng tránh HIV/AIDS .
B. Thiết bị dạy học:
- Thông tin và hình 35/sgk. Tranh ảnh tờ rơi về HIV/AIDS.Bộ phiếu hỏi đáp nội dung/sgk /34
- SGK,thông tin ,tranh ,ảnh, tờ rơi..
C.Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ:
Bệnh viêm gan A lây truyền qua những con đờng nào?
- GV nx chung, ghi điểm. 3.Bài mới:
3.1.Giới thiệu bài:Nêu mục tiêu bài học. 3.2.Hoạt động 1 : Trò chơi:Ai nhanh ,Ai đúng.
*MT:Giải thích đợc một cách chơi đơn giản HIV là gì, AIDS là gì? Nêu đợc đ- ờng lây truyền HIV/AIDS .
B1:Tổ chức và hớng dẫn - GV phát phiếu mỗi nhóm một bộ phiếu nh sgk-một tờ giấy khổ to B2: Làm việc theo nhóm -Lớp hát. -HS trả lời, nhận xét
B3: Làm việc cả lớp
-GV nhận xét,chốt lời giải đúng.
3.3.Hoạt động 2:Su tầm thông tin tranh, ảnhvà triển lãm .
*MT: Nêu đợc cách phòng tránh HIV/AIDS. Có ý thức..phòng tránh HIV...
B1:Tổ chức và hớng dẫn
-GV yêu cầu các nhóm sắp xếp tranh, ảnh,tờ rơi...trình bày trong nhóm. B2:Làm việc theo nhóm.
- Trình bày,triển lãm.
-GV cho HS thảo luận thêm.
Thông tin nào nói về cách phòng tránh HIV/AIDS?
Những cách nào để không bị lây nhiễm ?
4. Hoạt động nối tiếp: - Khắc sâu nội dung bài - Nhận xét giờ
-Các nhóm thi xem nhóm nào tìm đợc câu trả lời tơng ứng với câu hỏi đúng và nhanh nhất.
- Nhóm trởng điều khiển nhóm mình điều khiển sắp xếp câu trả lời tơng ứng vào giấy khổ to.
-Mỗi nhóm cử một ban giám khảo. -Nhóm nào làm đúng,nhóm đó thắng cuộc.
-Nhóm trởng điều khiển ,phân công các bạn trong nhóm làm việc.
-Sản phẩm của mỗi nhóm đợc bày trên bàn.
-Thuyết minh ý tởng của mình khi su tầm tranh ,ảnh.
-HS trả lời.
A.Mục tiêu:
- Xô viết Nghệ Tĩnh là đỉnh cao của phong trào cách mạng Việt Nam trong những năm 1930-1931.
- Nhân dân một số địa phơng ở Nghệ –Tĩnh đã đấu tranh giành quyền làm chủ thôn xã, xây dựng cuộc sống mới văn minh tiến bộ.
- Thuật lại diễn biến cơ bản của phong trào cách mạng .
- Cảm phục tinh thần đấu tranh của đồng bào Nghê Tĩnh: quyết vùng lên phá tan xiềng xích để giành độc lập.
B.Thiết bị dạy học:
- GV:Hình trong sách giáo khoa,su tầm một số tranh ảnh về thơ ca Xô Viết Nghệ Tĩnh -Hs : sgk
C.Các hoạt động dạy- hoc:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra
Nêu ý nghĩa của sự kiện lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam? GV nhận xét,đánh giá
3.Bài mới:
3.1.Giới thiệu bài:Nêu mục tiêu bài học. 3.2.Tinh thần cách mạng của nhân dân Nghệ Tĩnh trong những năm 1930- 1931. * Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm. - Treo ảnh hình 1 trong SGK lên bảng * Hoạt động 2 : Làm việc cả lớp:
-Phong trào Xô viết Nghệ – Tĩnh nổ ra ở đâu? Vào thời gian nào?.
-Để ngăn chặn đoàn biểu tình, thực dân Pháp đã làm gì và kết quả ra sao?.
-Lớp hát.
- HS trả lời.Nhận xét,bổ sung.
- Thảo luận theo nội câu hỏi 1 SGK -Đại diện các nhóm trả lời câu hỏi -Nhận xét,bổ sung.
- Nổ ra ở hai tỉnhNghệ An và Hà Tĩnh ,vào đầu tháng 9-1930
- Cho binh lính đến đàn áp .Hơn 200 ngời chết .
-Trớc hành động khủng bố của Pháp, nhân dân ta đã làm gì?.
- GV chốt lại ý chính.
3.3. Những chuyển biến mới ở nơi nhân dân giành đợc chính quyền:
* Hoạt động 3: Làm việc nhóm 2:
- GV treo ảnh hình 2 trong SGK lên bảng. -- Những năm 1930-1931 trong các thôn xã ở Nghệ- Tĩnh có chính quyền Xô viết đã diễn ra điều gì mới?
- Phong trào bị dập tắt khi nào?. - GV chốt lại ý chính.
3.4. ý nghĩa của PT xô viết Nghệ tĩnh. * Hoạt động 4: Làm việc theo nhóm: - Phong trào Xô viết Nghệ –Tĩnh có ý nghĩa gì?.
4.Hoạt động tiếp nối
-Khắc sâu nội dung bài. Nhận xét giờ.
- Làn sóng đấu tranh càng lên cao .
- Học sinh đọc ý chính .
- Học sinh quan sát .
- Không xảy ra trộm căp ,bãi bỏ những hủ tục lạc hậu ,xoá các thứ thú vô lý ,tịch thu ruộng đất của địa chủ .
- Đến giữa năm 1931 ,phong trào bị dập tắt .
- Chứng tỏ tinh thần dũng cảm của nhân dân lao động .
-
Âm nhạc
Ôn tập 2 bài hát: Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh.