- Cho hs thảo luận làm bài theo cặp
TIẾT 2: NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN I MỤC TIấU:HS hiểu:
I. MỤC TIấU:HS hiểu:
- Văn kể chuyện phải cú nhõn vật. Nhõn vật trong truyện là người, là con vật, đồ vật, cõy cối… được nhõn hoỏ.
- Tớnh cỏch của nhõn vật được bộc lộ qua hành động, lời núi, suy nghĩ của nhõn vật.
- Bước đầu biết xõy dựng nhõn vật trong bài kể chuyện đơn giản.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
5’
30’
I, Kiểm tra bài cũ:
? Thế nào là kể chuyện?
? Bài văn kể chuyện khỏc cỏc bài văn khụng phải là văn kể chuyện ở những điểm nào?
- GV nhận xột & chấm điểm
II,Bài mới:
1, Giới thiệu bài: Nhõn vật trong truyện 2, Phần nhận xột:
Bài tập 1:
- Yờu cầu HS làm vào phiếu (VBT) theo cặp - Mời học sinh trỡnh bày trước lớp
- Nhận xột, chốt lại: Tờn truyện Nhõn vật Dế Mốn bờnh vực kẻ yếu Sự tớch hồ Ba Bể Nhõn vật là
người 2 mẹ con bà nụng dõn. Bà cụ ăn xin Những người dự lễ hội Nhõn vật là vật (con vật, đồ vật, cõy cối…) Dế Mốn Nhà Trũ bọn nhện
* Chốt lại về nhõn vật trong truyện.
Bài
tập 2 :
- Cho HS nờu tớnh cỏch của nhõn vật
- GV nhận xột
- 2 Hs trung bỡnh trả lời - 1- 2 Hs khỏ trả lời.
- 1 HS đọc yờu cầu bài
- 1 HS núi tờn những truyện cỏc em mới học
- HS làm bài vào VBT
- 1 em lờn bảng làm bài
- Cả lớp nhận xột &sửa bài theo lời giải đỳng
- HS đọc yờu cầu bài
- HS trao đổi theo cặp, phỏt biểu ý kiến:
5’
+ Dế Mốn bờnh vực kẻ yếu:
+ Sự tớch Hồ Ba Bể:
* Phần ghi nhớ:
- Yờu cầu HS đọc phần Ghi nhớ trong SGK 3. Luyện tập:
Bài tập 1:
- Yờu cầu HS suy nghĩ cõu trả lời - Nhận xột, chốt lại:
+ Nhõn vật trong chuyện là ba anh em Ni-ki- ta, Gụ-sa, Chi-ụm-ca và bà ngoại.
+ Tớnh cỏch của từng đứa chỏu: Ni-ki-ta chỉ nghỉ đến ham thớch riờng của mỡnh. Gụ-sa lỏu lỉnh. Chi-ụm-ca nhõn hậu, chăm chỉ.
+ Em đồng ý với nhận xột của bà về tớnh cỏch của từng chỏu.
* Chốt lại về cỏc căn cứ để xõy dựng tớnh cỏch của nhõn vật trong truyện
Bài tập 2:
- GV hướng dẫn HS :
? Căn cứ vào đõu để cú thể kết luận được bạn nhỏ là người quan tõm hay khụng quan tõm đến người khỏc?
Nếu bạn nhỏ quan tõm đến người khỏc thỡ...
Nếu bạn nhỏ khụng biết quan tõm…. - Yờu cầu HS suy nghĩ kể theo nhúm đụi - Mời HS kể trước lớp
- Nhận xột, bổ sung, tuyờn dương III. Củng cố, dặn dũ:
- Yờu cầu HS học lại phần ghi nhớ trong bài
- GV nhận xột tinh thần, thỏi độ học tập của HS.
Yờu cầu HS về học thuộc phần ghi nhớ trong bài và bài: Kể lại hành động của nhõn vật