III. Hoạt động dạy học
c Lắp ráp xe nôi theo qui trình trong SGK.
-GV ráp xe nôi theo qui trình trong SGK. -Gọi 1-2 HS lên lắp .
d GV hướng dẫn HS tháo rời các chi tiết và xếp gọn
vào hộp.
3.Nhận xét- dặn dò:
-Nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS. -HS chuẩn bị dụng cụ học tiết sau.
-2 thanh thẳng 7 lỗ, 1 thanh chữ U dài.
-HS trả lời.
-HS lên lắp.
-2 HS lên lắp.
-Cả lớp.
Tiết 2
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ổn định lớp
2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ của HS. 3.Dạy bài mới
a) Giới thiệu bài: Lắp xe nôi.
b)HS thực hành:
Hoạt động 3: HS thực hành lắp xe nôi . c. Lắp ráp xe nôi
-GV nhắc nhở HS phải lắp theo qui trình trong SGK,
chú ý vặn chặt các mối ghép để xe không bị xộc xệch. -GV yêu cầu HS khi ráp xong phải kiểm tra sự chuyển động của xe.
-GV quan sát theo dõi, các nhóm để uốn nắn và chỉnh sửa.
Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập.
-GV tổ chức HS trưng bày sản phẩm thực hành.
-GV nêu những tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành:
+Lắp xe nôi đúng mẫu và đúng quy trình. +Xe nôi lắp chắc chắn, không bị xộc xệch. +Xe nôi chuyển động được.
-GV nhận xét đánh giá kết quả học tập của HS. -Nhắc nhở HS tháo các chi tiết và xếp gọn vào hộp. 3.Nhận xét- dặn dò
-Chuẩn bị dụng cụ học tập.
-HS đọc.
-HS làm nhóm đôi.
- HS trưng bày sản phẩm.
-HS dựa vào tiêu chuẩn trên để đánh giá sản phẩm.
-Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần học tập và kết quả thực hành của HS.
-Hướng dẫn HS về nhà đọc trước bài và chuẩn bị vật
liệu, dụng cụ theo SGK để học bài “Lắp xe đẩy hàng”. -HS cả lớp.