Năm 1997 là năm tổng kết 10 năm những thành tựu của cơng cuộc đổi mới đất nước. Kinh tế-xã hội cả nước cĩ nhiều biến đổi lớn lao trong xu hướng hội nhập khu vực và quốc tế. Sựï nghiệp đổi mới do Đảng khởi xướng sau 10 năm đã tỏ rõ sức sống, khẳng định sự đúng đắn của đường lối đổi mới, đem lại nhiều biến đổi xã hội sâu sắc, là một bước ngoặt quan trọng của cách mạng Việt Nam. Đất nước cơ bản vượt ra khỏi khủng hoảng kinh tế - Thành tựu phát triển kinh tế cĩ những tiến bộ đáng kể, một nền kinh tế thị trường năng động đang từng bước hình thành.
-29-
Sau 10 năm đổi mới, Đồng Nai trở thành tỉnh cĩ tốc độ tăng trưởng kinh tế khá cao, đặc biệt là trong lĩnh vực thu hút đầu tư nước ngồi, chỉ đứng sau Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh và trở thành một tỉnh trọng điểm kinh tế phía Nam, một trong 3 đỉnh của tam giác kinh tế : Thành phố Hồ Chí Minh - Đồng Nai - Bà Rịa- Vũng Tàu.
Từ sự khởi sắc về kinh tế đã tác động mạnh mẽ, tạo tiền đề vật chất cho phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo. Trước hết, quan trọng nhất là sự thay đổi về nhận thức: giáo dục và khoa học cơng nghệ được coi là quốc sách hàng đầu, coi đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển. Năm 1998 Trung ương cĩ nghị quyết 2, tỉnh Đồng Nai cĩ nghị quyết 12 bàn riêng về giáo dục và đào tạo. Nghị quyết TW2 đã tạo ra thời cơ mới cho sự phát triển giáo dục.
Ngành giáo dục đào tạo với chương trình 4 “giáo viên và các trường sư phạm” từ giai đoạn trước đã tạo ra được một số cơ sở vật chất cho các trường sư phạm, như dự án tiểu học, xây dựng cơ sở vật chất cho các trường sư phạm. Trường CĐSP Đồng Nai được đầu tư xây dựng mới với số vốn hơn 31 tỷ đồng, với khuơn viên gần 9 ha. Đây là một cơ sở được đánh giá là to, đẹp so với các trường CĐSP các tỉnh phía Nam. Phải nĩi rằng trong các cơ sở trường học đang cĩ của ngành giáo dục đào tạo Đồng Nai thì trường sư phạm được ưu tiên hơn cả.
Sau 6 năm tái thành lập trường THSP và sau 21 năm của trường CĐSP đã đào tạo ra một đội ngũ giáo viên khá lớn cho tỉnh. Tuy nhiên yêu cầu sự nghiệp đổi mới, đội ngũ giáo viên phải cần được nâng cao tay nghề, trình độ chuyên mơn nghiệp vụ hơn nữa, cần cĩ nhiều loại hình giáo viên để đáp ứng nhu cầu giảng dạy của các địa phương và đặc biệt là việc bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đã là một yêu cầu cấp bách.
Đứng trước tình hình đĩ, tháng 9-1997 UBND tỉnh Đồng Nai cĩ quyết định 3180/QĐ.UBT, hợp nhất trường THSP và CĐSP thành trường CĐSP đa cấp, đa hệ, đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý từ ngành học mầm non, tiểu học, THCS, liên kết với các trường ĐHSP đào tạo giáo viên PTTH.
Thực hiện chủ trương của tỉnh, Sở GD-ĐT và hai trường đã nhanh chĩng triển khai quyết định này. Cơng việc chuẩn bị đến hết tháng 9-1997 thì hồn tất. Ngày 10-10-1997, cán bộ giáo viên và học sinh trường THSP cũ đã chuyển về cơ sở mới CĐSP và tổ chức năm học đầu tiên 1997-1998 sau khi sáp nhập.
2.Cơng tác tổ chức bộ máy
Trường CĐSP mới cĩ tất cả : 210 biên chế (THSP : 60, CĐSP :150 ) trong đĩ cĩ 147 giáo viên đứng lớp. Trường cĩ 4 phịng : Đào tạo, Tổ chức chính trị, Kế hoạch tài vụ và Hành chính tổng hợp ; 2 trung tâm : Ngoại ngữ và Tin học. Cĩ 5 khoa : Mầm non, Tiểu học, Xã hội, Tự nhiên và Ngoại ngữ ; 5 tổ trực thuộc : Chính trị, Tâm lý, Thể dục, Nhạc họa và tổ Tổng hợp.
Quy mơ trường cĩ 115 lớp (31 lớp THSP, 51 lớp CĐSP, 33 lớp tại chức THSP).
UBND tỉnh cĩ các quyết định : 3900, 3901, 3902, 3903 bổ nhiệm các đồng chí vào Ban giám hiệu của trường CĐSP mới:
-30-
1. Đậu Thành Ý Q. Hiệu trưởng
2. Nguyễn Văn Thụy Phĩ Hiệu trưởng 3. Phan Sĩ Anh Phĩ Hiệu trưởng 4. Phạm Văn Thanh Phĩ Hiệu trưởng Sở GD-ĐT Đồng Nai cĩ quyết định bổ nhiệm các trưởng, phĩ phịng và Ban chủ nhiệm các khoa :
- Phịng Đào tạo : Trưởng phịng : Lê Chí Dũng Phĩ trưởng phịng : Lê Văn Thân
Đặng Xuân Đồng
- Phịng Tổ chức chính trị :Trưởng phịng : Lê Hải Yến
Phĩ trưởng phịng : Nguyễn Văn Ngoan
Lã Việt Cường
- Phịng Kế hoạch tài vụ :Trưởng phịng : Phan Văn Thanh Phĩ trưởng phịng : Trần Văn Tới Kế tốn trưởng : Lê Thị Thơng - Phịng Hành chính tổng hợp :Trưởng phịng : Thái Trọng Tuấn Phĩ trưởng phịng : Trần Quốc Bình - Khoa Mầm non : Chủ nhiệm khoa : Phạm Hồng Kỳ - Khoa Tiểu học : Chủ nhiệm khoa : Nguyễn Thị Quy - Khoa Xã hội : Chủ nhiệm khoa : Triệu Thị Mở Phĩ CN khoa : Trần Đình Linh - Khoa Tự nhiên : Chủ nhiệm khoa : Đỗ Cao Thắng Phĩ CN khoa : Nguyễn Thị Quế - Khoa Ngoại ngữ : Chủ nhiệm khoa : Nguyễn Hồng Khanh Phĩ CN khoa : Dương Thị Tâm
Tháng 12-1997, Đảng ủy khối dân chính Đảng cĩ quyết định giải thể Chi bộ THSP và Đảng bộ CĐSP cũ thành lập Đảng bộ mới cĩ 67 Đảng viên, 3 chi bộ với Ban chấp hành lâm thời cĩ 11 đảng ủy viên, đồng chí Nguyễn Văn Thụy được chỉ định làm Bí thư Đảng ủy của Đảng bộ mới. Tháng 12-1997 tổ chức Đồn trường hợp nhất, đồng chí Lê Hải Yến được chỉ định làm Bí thư Đồn trường.
Cơng đồn nhà trường do đồng chí Triệu Thị Mở làm Chủ tịch.
Tổ chức Hội sinh viên do em Nguyễn Ngọc Huế, sinh viên ĐHSP ngành Tốn làm Chủ tịch hội.
Đây cũng là thời kỳ ngành Giáo dục – Đào tạo thực hiện chương trình IV
về giáo viên và các trường Sư phạm trong tồn quốc. Tình hình đội ngũ giáo viên các cấp, các hệ đào tạo trong tỉnh về cơ bản đã đủ. Yêu cầu khách quan là phải chuyển hướng từ đào tạo theo số lượng sang đào tạo cĩ chất lượng và đào tạo lại. Một thử thách quan trọng đặt ra trước mắt đĩ là tiêu chuẩn hố, hồn thiện đội ngũ cán bộ, giảng viên, nâng cao chất lượng các hoạt động khoa học về chuyên mơn nghiệp vụ của các Khoa, Phịng và cơng tác nghiên cứu khoa học của một trung tâm đào tạo sư phạm đa cấp, đa hệ. Tạo nền mĩng cho 5-10 năm sau phát triển thành mơ hình một trường Cao đẳng Cộng đồng đa ngành.
-31-
Cơ sở trường cịn hoạt động ở hai địa điểm, các lớp khối CĐSP học tại cơ sở 1, khối THSP học tại cơ sở 2. Ban giám hiệu, phịng Đào tạo làm việc tại 2 cơ sở để theo dõi và chỉ đạo các hoạt động chuyên mơn. Trường cĩ tất cả 63 phịng học, 3 hội trường, 2 bãi tập thể dục thể thao, các phịng thí nghiệm Lý - Hĩa - Sinh, 1 thư viện khoảng 30.000 đầu sách. Do thiếu phịng học, trường vẫn phải học 2 ca rất khĩ khăn cho các sinh hoạt chung.
Tại địa điểm mới,trên tổng thể diện tích 9 ha, nhà trường đã hồn thành và đưa vào sử dụng ngay đầu năm học mới gồm: khu Hiệu bộ, dãy phịng học 5 tầng, giảng đường A, khu Ký túc xá và Nhà ăn sinh viên… Các hạng mục khác cũng đã xúc tiến đặt nền mĩng xây dựng như dãy phịng học 5 tầng, khu thể thao liên hợp, Hội trường A…
3.Một số sự kiện và những hoạt động nổi bật:
-Tháng 9-1997 UBND tỉnh Đồng Nai cĩ quyết định 3180/QĐ.UBT hợp nhất trường CĐSP và THSP thành trường CĐSP đa cấp đa hệ, cĩ chức năng đào tạo, bồi dưỡng giáo viên Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở cho tỉnh Đồng Nai.
Trường CĐSP mới cĩ 5 khoa: Mầm non, Tiểu học, Tự nhiên, Xã hội, Ngoại ngữ ; cĩ 4 Phịng; 2 Trung tâm; 5 Tổ trực thuộc. Qui mơ của trường lúc này là 5000 sinh viên.
Đồng chí Đậu Thành Ý được giao quyền Hiệu trưởng, các đồng chí Nguyễn Văn Thụy, Phan Sĩ Anh, Phạm Văn Thanh được giao nhiệm vụ Phĩ hiệu trưởng.
-Tháng 10-1997 Bộ giáo dục cho phép trường mở thêm các ngành đào tạo: CĐSP Tiểu học, CĐSP Nhạc-Họa-Thể dục, khắc phục dần tình trạng đào tạo giáo viên kiêm mơn cĩ nhiều hạn chế.
- Năm 1998, lần đầu tiên tổ chức thi Nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên. Hội thi mang tính chuyên ngành về khoa học sư phạm được tiến hành sơi nổi với các hình thức phong phú ở tất cả các khoa, các khĩa đào tạo. Hội thi đã trở thành sân chơi trí tuệ đầy hào hứng của sinh viên và đem lại nhiều hiệu quả giáo dục - đào tạo.
- Năm 1999 tổ chức hội giảng cấp trường, đây là hoạt động được tổ chức đầu tiên khi trường hợp nhất và sau một thời gian gián đoạn. Các Hội thi Nghiệp vụ Sư phạm tiếp tục là những sân chơi nghề nghiệp thiết thực, hào hứng cho sinh viên các hệ đào tạo.
-16-10-1999 trường chuyển bộ phận Hành chính, khu làm việc Hiệu bộ sang cơ sở mới.
-Tháng 6-2001 đồng chí Đậu Thành Ý chính thức được giao nhiệm vụ Hiệu trưởng.
-Tháng 7-2001, sáp nhập các tổ chuyên mơn hệ CĐSP và THSP, Tâm lý giáo dục, Thể dục, Nhạc-Họa, Đồn-Đội, Chính trị. Thành lập thêm Khoa Thể dục- Nhạc-Họa. Các Khoa, các Tổ chuyên mơn tiến hành bầu cử lại chức danh Chủ nhiệm, Phĩ chủ nhiệm Khoa và Tổ trưởng chuyên mơn.
-32-
-Năm 1998, nhà trường chi 160 triệu từ nguồn vốn tự cĩ (hợp đồng đào tạo với các tỉnh Bình Thuận và Bà Rịa – Vũng Tàu) để trải nhựa con đường vào trường nối liền với đường Đồng Khởi.
- Năm 1998 và 1999 trường ủng hộ 18 triệu đồng cho đồng bào miền Tây khắc phục hậu quả cơn bão số 5 và đồng bào miền Trung khắc phục hậu quả lũ lụt. Các lớp sinh viên cũng tự tổ chức quyên gĩp gửi tiền cứu trợ qua báo chí và Đài truyền hình.
-Năm 1998, trường được giao nhiệm vụ đảm nhận dàn hợp xướng trong “Lễ kỷ niệm 300 năm hình thành và phát triển vùng đất Biên Hịa - Đồng Nai” của tỉnh Đồng Nai. Một Lễ kỷ niệm hồnh tráng của khu vực và phía Nam Tổ quốc.
- Năm 1999, thực hiện chủ trương “đền ơn, đáp nghĩa” của tỉnh, trường xây nhà tình nghĩa cho một bà mẹ liệt sĩ ở ấp Nhị Hịa, xã Hiệp Hịa, Biên Hịa. Ngơi nhà trị giá 20 triệu đồng và 1 triệu đồng sổ tiết kiệm.
- Năm 1999 thành lập Hội cựu chiến binh nhà trường gồm 30 thầy, cơ giáo và cán bộ cơng nhân viên đã tham gia lực lượng vũ trang trong hai cuộc kháng chiến.
- Năm 2000, hơn 400 sinh viên tham gia hoạt động lễ hội “Giao thừa thế kỷ” của tỉnh Đồng Nai.
- Năm 2001 thành lập Hội khuyến học nhà trường. Năm học 1997-1998
Năm học đầu tiên sau khi sáp nhập, trường cĩ tất cả ………… lớp (31 lớp THSP, ………… lớp CĐSP), 33 lớp tại chức THSP.
Việc tuyển sinh năm học 1997-1998 đã hồn tất ở 2 trường trước khi hợp nhất, khối THSP tuyển 617 học sinh, khối CĐSP tuyển học sinh.
Căn cứ vào tình hình và yêu cầu phát triển giáo dục của Tỉnh, nhiệm vụ đào tạo bồi dưỡng của trường cĩ 10 hệ đào tạo như sau:
- Đào tạo giáo viên Trung học cơ sở cĩ trình độ cử nhân cao đẳng: 1607 sinh viên. Các ban đào tạo: Tốn-Tin, Lý-Tin, Lý-Hố, Sinh-Hố, Sinh-Địa, Văn- Sử, Văn-Giáo dục cơng dân, Tiếng Anh và Nhạc-Họa.
- Đào tạo giáo viên Tiểu học cĩ trình độ THSP: 1201 sinh viên.
- Đào tạo giáo viên Mầm non cĩ trình độ THSP: 131 sinh viên.
- Đào tạo giáo viên dạy kiêm mơn: 305 sinh viên, áp dụng cho hệ đào tạo giáo viên THCS. 5
- Đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý: 100 học viên cho các ngành học Mầm non, Tiểu học và THCS.6