I.MỤC TIÊU:
Nêu được nhận xét về cách quan sát và miêu tả con vật qua bài văn Đàn ngan mới nở (BT1, BT2) ; bước đầu biết cách quan sát một con vật để chọn lọc các chi tiết nổi bật về ngoại hình, hoạt động và tìm từ ngữ để miêu tả con vật đó (BT3, BT4).
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK.
- Giấy khổ rộng viết bài Đàn ngan mới nở (BT1)
- Tranh ảnh một số loài vật nuôi trong nhà (chó, mèo) cỡ to. - Bảng quan sát cho BT1
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Khởi động:
Bài cũ: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật
- GV kiểm tra 2 HS
- GV nhận xét & chấm điểm
Bài mới:
Giới thiệu bài
Hoạt động1: Tìm hiểu cách quan sát, chọn lọc chi tiết khi quan sát
Bài tập 1, 2
- GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập
- GV phát phiếu kẻ bảng nội dung BT1 cho các nhóm.
- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
Hoạt động 2: Tập ghi lại kết quả quan sát
Bài tập 3
- GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập
- GV kiểm tra kết quả quan sát ngoại hình, hành động con mèo, con chó đã dặn ở tiết trước.
- GV treo tranh, ảnh chó, mèo lên bảng. - GV nhắc HS chú ý trình tự thực hiện bài tập: + Trước hết, viết lại kết quả quan sát các đặc điểm ngoại hình của con mèo hoặc con chó. Chú ý phát hiện ra những đặc điểm phân biệt con mèo, con chó em miêu tả với những con mèo, con chó khác.
+ Sau đó, dựa vào kết quả quan sát, tả (miệng) các đặc điểm ngoại hình của con vật. Khi tả, chỉ chọn những đặc điểm nổi bật.
- GV nhận xét, khen ngợi những HS biết miêu tả ngoại hình của con vật cụ thể, sinh động, có nét riêng.
Bài tập 4
- GV nhắc HS chú ý yêu cầu của đề bài:
+ Trước hết, nhớ lại kết quả các em đã quan sát
- 1 HS đọc lại nội dung cần ghi nhớ
- 1 HS đọc lại dàn ý chi tiết tả một vật nuôi trong nhà.
- HS nhận xét
- 1 HS đọc nội dung bài tập. Cả lớp theo dõi trong Sgk.
- HS làm bài theo nhóm.
- Sau thời gian quy định, đại diện các nhóm dán nhanh kết quả làm bài lên bảng lớp, trình bày kết quả.
- HS đọc yêu cầu của bài. - HS nêu nhanh 1 số quan sát
- HS quan sát
- HS dựa vào những gì đã quan sát được, ghi lại kết quả quan sát vào nháp.
- HS trình bày kết quả quan sát. Cả lớp nhận xét.
về các hoạt động thường xuyên của con mèo hoặc con chó. Chú ý phát hiện ra những đặc điểm phân biệt con mèo, con chó em miêu tả với những con mèo, con chó khác.
+ Sau đó, dựa vào kết quả quan sát, tả (miệng) các đặc điểm ngoại hình của con vật. Khi tả, chỉ chọn những đặc điểm nổi bật.
- GV nhận xét, khen ngợi những HS biết miêu tả ngoại hình của con vật cụ thể, sinh động, có nét riêng.
Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS.
- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục quan sát cái cây đã chọn để hoàn chỉnh kết quả quan sát, viết lại vào vở.
- Chuẩn bị bài: Luyện tập miêu tả các bộ phận của cây
- HS dựa vào những gì đã quan sát được, ghi lại kết quả quan sát vào nháp.
- HS trình bày kết quả quan sát. Cả lớp nhận xét.
