(Tích hợp: GD BVMT) I . MỤC TIÊU :
-Lập dàn ý sơ lược bài văn tả cây cối nêu trong đề bài.
-Dựa vào dàn ý đã lập, bước đầu viết được các đoạn thân bài, mở bài, kết bài cho bài văn tả cây cối đã xác định.
*GD BVMT: Giáo dục HS biết bảo vệ và chăm cóc cây trồng.
II.CHUẨN BỊ:
- Tranh ảnh một số loài cây: na, ổi, mít, tre…… - Bảng phụ viết dàn ý quan sát (BT2).
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Khởi động:
Bài cũ: Luyện tập xây dựng đoạn mở bài
trong bài văn miêu tả cây cối. - GV kiểm tra 2 HS
- GV nhận xét & chấm điểm
Bài mới:
Giới thiệu bài
Hoạt động1: Tìm hiểu 2 kiểu kết bài (mở rộng , không mở rộng)
Bài tập 1:
- GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập
- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: Có thể dùng các câu ở đoạn a, b để kết bài. Kết bài ở đoạn a, nói được tình cảm của người tả đối với cây. Kết bài ở đoạn b, nêu được lợi ích của cây & tình cảm của người tả đối với cây.
Hoạt động 2: Hình thành các ý cho một kết bài mở rộng
Bài tập 2:
- GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập
- GV kiểm tra xem HS đã chuẩn bị ở nhà để làm tốt BT này như thế nào.
- GV dán tranh ảnh một số cây.
- GV nhận xét, góp ý.
Hoạt động 3: Viết kết bài theo kiểu mở rộng
Bài tập 3:
- GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - GV nhắc HS chú ý:
+ Viết kết bài theo kiểu mở rộng dựa trên dàn ý trả lời các câu hỏi của BT2 (sau khi tả cái cây, bình luận thêm về cái cây ấy: lợi ích của cây; tình cảm, cảm nghĩ của người tả đối với cây). + Viết kết bài tả một loài cây không trùng với
- 2 HS đọc đoạn mở bài giới thiệu chung về cái cây em định tả.
- HS nhận xét
- HS đọc yêu cầu của bài tập, trao đổi cùng bạn, trả lời câu hỏi.
- HS phát biểu ý kiến.
- HS đọc yêu cầu của bài tập.
- HS nêu nhanh cách quan sát trước một cái cây, suy nghĩ về lợi ích của cây, cảm nghĩ của mình đối với cây đó. (GV có thể kiểm tra phần làm nháp của HS).
- HS quan sát
- HS suy nghĩ, trả lời từng câu hỏi trong SGK để hình thành các ý cho một kết bài mở rộng.
- HS tiếp nối nhau phát biểu (theo dàn ý đã viết trên bảng phụ).
- HS đọc yêu cầu của bài. - HS nghe
- HS viết đoạn văn.
- HS tiếp nối nhau đọc đoạn kết bài của mình trước lớp.
loài cây em sẽ chọn viết ở BT4 để khỏi lặp lại. - GV nhận xét, khen ngợi những HS viết kết bài hay.
Bài tập 4:
- GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập
- GV lưu ý: Mỗi em cần lựa chọn viết kết bài mở rộng cho một trong 3 loại cây, loại cây nào gần gũi, quen thuộc với em, có nhiều ở địa phương em, em đã có dịp quan sát. Sau đó tham khảo các bước làm bài như ở BT2.
- GV nhận xét, chấm điểm những đoạn kết bài hay.
Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS.
*GD BVMT: Giáo dục HS biết bảo vệ và chăm cóc cây trồng.
- Yêu cầu HS về nhà hoàn chỉnh, viết lại đoạn kết bài theo yêu cầu của BT4.
- Chuẩn bị bài: Luyện tập miêu tả cây cối.
- HS đọc yêu cầu của bài
- HS viết đoạn văn. Viết xong cùng bạn trao đổi bài, góp ý cho nhau.
- HS tiếp nối nhau đọc đoạn văn. - Cả lớp nhận xét.