-Theo SGV68.
-Biết cách đọc biểu đồ tranh II.CHUẨN BỊ
-Biểu đồ Các con của năm gia đình, như phần bài học SGK, phĩng to. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
-GV gọi 3 HS lên bảng yêu cầu HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết 23, đồng thời kiểm tra VBT về nhà của một số HS khác.
-GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.
2.Bài mới :
a.Giới thiệu bài- Ghi đề
b.Tìm hiểu biểu đồ tranh
-Treo biểu đồ Các con của năm gia đình. -Giới thiệu : Đây là biểu đồ về các con của năm gia đình.
-Hỏi: Biểu đồ gồm mấy cột ? -Cột bên trái cho biết gì ?
-Cột bên phải cho biết những gì ?
-Biểu đồ cho biết về các con của những gia đình nào ?
-Gia đình cơ Mai cĩ mấy con, đĩ là trai hay
gái ?
-Nêu tương tự
c.Luyện tập, thực hành :
Bài 1
-Yêu cầu HS quan sát biểu đồ, sau đĩ tự làm bài.
-3 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài làm của bạn.
- Nghe giới thiệu bài.
-Quan sát và đọc trên biểu đồ.
-Biểu đồ gồm 2 cột.
-Cột bên trái nêu tên của các gia đình. -Cột bên phải cho biết số con, mỗi con của từng gia đình là trai hay gái.
-Gia đình cơ Mai, gia đình cơ Lan, gia đình cơ Hồng, gia đình cơ Đào, gia đình cơ Cúc. -Gia đình cơ Mai cĩ 2 con đều là gái. -Trả lời- nhận xét
-HS làm bài.
-Chữa bài:+Biểu đồ biểu diễn nội dung gì ? +Khối 4 cĩ mấy lớp, đọc tên các lớp đĩ ? +Cả 3 lớp tham gia mấy mơn thể thao ? Là những mơn nào ?
+Mơn bơi cĩ mấy lớp tham gia ? Là những lớp nào ?
-Trả lời các câu khác tương tự Bài 2
-Cho đọc đề bài trong SGK, sau đĩ làm bài.
-Nhận xét chữa bài Bài giải :
a) Số tấn thĩc gia đình bác Hà thu được trong năm 2002 là : 10 X 5 = 50 (tạ) = 5 tấn b) Số tạ thĩc năm 2000 gia đình bác Hà thu được là : 10 X 4 = 40 (tạ)
Năm 2002 gia đình bác Hà thu được nhiều hơn năm 2000 là : 50 – 40 = 10 (tạ)
-Gợi ý các em tính số thĩc của từng năm
3.Củng cố- Dặn dị:
-Tổng kết giờ học, dặn HS về nhà làm bài tập ở VBT và chuẩn bị bài sau.
+Khối 4 cĩ 3 lớp là 4A, 4B, 4C.
+Khối 4 tham gia 4 mơn thể thao là bơi, nhảy dây, cờ vua, đá cầu.
+Mơn bơi cĩ 2 lớp tham gia là 4A và 4C.
-Dựa vào biểu đồ và làm bài.
-3 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm 1 ý, HS cả lớp làm bài vào VBT.
c) Số tạ thĩc năm 2001 gia đình bác Hà thu được là :10 X 3 = 30 (tạ)
Số tấn thĩc cả 3 năm gia đình bác Hà thu được là :50 + 40 + 30 = 120 (tạ) = 12 (tấn) Năm thu hoạch nhiều thĩc nhất là năm 2002, năm thu hoạch được ít thĩc nhất là năm 2001.
-HS cả lớp chú ý lắng nghe và thực hiện..
TẬP LÀM VĂN VIẾT THƯ (kiểm tra viết)
I.MỤC TIÊU -Theo SGV126
-Biết quan tâm chia sẻ đến người khác II.CHUẨN BỊ:
-Phong bì mua hoặc làm.
-Phần ghi nhớ ( viết vào bảng phụ). III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC .
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
-Trong các giờ học trước các em đã tìm hiểu và học cách viết thư.
Vậy em hãy nêu cách trình bày của một bức thư ?
-GV treo bảng phụ phần ghi nhớ.
2.Bài mới .
-Hơm nay các em sẽ thực hành viết một bức thư theo nội dung.
+HD HS tìm hiểu đề. -Yêu cầu HS đọc đề.
*Hoạt động 1 : Hoạt động nhĩm
-Cho HS hoạt động nhĩm tìm ra nội dung chính của đề.
-Nhận xét bổ sung.
*Hoạt động 2 : HS làm việt cá nhân
-GV yêu cầu HS tự chọn 1 trong 4 đề ở sgk
-Lắng nghe. -Vài em trình bày -Nhiều HS nhắc lại.
-2 HS đọc yêu cầu.
-Hoạt động nhĩm thảo luận.
-Đại diện các nhĩm trình bày kết quả thảo luận của nhĩm.
để thực hiện.
+Hỏi : Em chọn viết thư cho ai ? viết thư với mục đích gì ?
-Giảng:Lời lẽ trong thư cần thân mật, thể hiện sự chân thành.
+Viết xong bỏ vào phong bì, ghi đầy đủ tên người viết, người nhận, địa chỉ ghi ở phong bì.
*Hoạt động 3 : Thực hành.
-Theo dõi nhận xét.
3. Củng cố – Dặn dị.
-Chấm một số bài của HS và nhận xét.
-Đọc một bài hay của hs.Nhận xét tuyên dương
-Về nhà xem lại bài và xem trước bài tiết sau.
5 đến 8 HS trả lời. -HS lắng nghe.
-Thực hiện viết thư theo đầy đủ 3 phần. -HS lắng nghe.
-Lắng nghe về nhà thực hiện.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU DANH TỪ
I.MỤC TIÊU: -Theo SGV127
-Sử dụng từ linh hoạt chính xác II.CHUẨN BỊ.
-Tranh về con sơng, cây dừa, trời mưa, quyển truyện,.. -Giấy viết sẵn các nhĩm danh từ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
-Tìm từ trái nghĩa với trung thực và đặt câu với 1 từ vừa tìm được.
-Tìm từ cùng nghĩa với trung thực và đặt câu với 1 từ vừa tìm được.
-Gọi HS dưới lớp đọc đoạn văn đã giao về nhà luyện tập
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài-Ghi đề b. Tìm hiểu ví dụ: b. Tìm hiểu ví dụ:
Bài 1:
-Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung.
-Yêu cầu HS thảo luận cặp đơi và tìm từ. -Gọi HS đọc câu trả lời. Mỗi HS tìm từ ở một dịng thơ. Nhận xét
-Gọi HS đọc lại các từ chỉ sự vật vừa tìm Bài 2:
-Yêu cầu HS thảo luận và hồn thành phiếu. -Nhĩm xong trước dán phiếu lên bảng, các nhĩm khác nhận xét, bổ sung.
-Kết luận về phiếu đúng.
- 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu.
-2 HS đọc đoạn văn.
-Lắng nghe.
-1 HS đọc yêu cầu và nội dung.
-Thảo luận cặp đơi, ghi các từ chỉ sự vật -Tiếp nối nhau đọc bài và nhật xét. + Truyện cổ. + đời, cha ơng. + cuộc sống, tiếng, xưa. + con sơng, cân trời.
+ cơn, nắng, mưa. +Truyện cổ. + con, sơng, rặng, dừa. + mặt, ơng cha. -2 Đọc lại.
-Hoạt động trong nhĩm. -Dán phiếu, nhận xét, bổ sung. Từ chỉ người : ơng cha, cha ơng.
-Kêt luận: Như SGV * Ghi nhớ:
-Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. Nhắc HS đọc thầm để thuộc bài ngay tại lớp.
c. Luyện tập:
Bài 1:
-Gọi HS đọc nội dung và yêu cầu.
-Yêu cầu HS thảo luận cặp đội và tìm danh từ chỉ khái niệm.
-Gọi HS trả lời và HS khác nhận xét, bổ sung.
Bài 2:
-Yêu cầu HS tự đặt câu.
-Gọi HS đọc câu văn của mình. Chú ý nhắc những HS đặt câu chưa đúng hoặc cĩ nghĩa tiếng Việt chưa hay.
-Nhận xét câu văn của HS .
3. Củng cố – dặn dị:
-Hỏi: danh từ là gì? -Nhận xét tiết học
-Dặn HS về nhà tìm mỗi loại 5 danh từ.
Từ chỉ vật : sơng, dừa, chân trời. Từ chỉ hiện tượng : nắng, mưa.
Từ chỉ khái niệm : cuộc sống, truyện cổ, tiếng, xưa, đời.
Từ chỉ đơn vị : cơn. con, rặng. -Lắng nghe.
-3 đến 4 HS đọc thành tiếng.
-2 HS đọc thành tiếng. -Hoạt động theo cặp đơi.
-Các danh từ chỉ khái niệm: điểm, đạo đức, lịng, kinh nghịệm, cách mạng…
-Đặt câu và tiếp nối đọc câu của mình.
+Bạn An cĩ một điểm đáng quý là rất thật thà.
+Chúng ta luơn giữ gìn phẩm chất đạo đức. +Người dân Việt nam cĩ lịng nồng nàn yêu nước.
+Cơ giáo em cĩ nhiều kinh nghiệm ...
-HS lắng nghe và thực hiện.
LUYỆN TIẾNG VIỆT MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUNG THỰC–TỰ TRỌNG;
DANH TỪ
I.MỤC TIÊU
-Củng cố phần mở rộng vốn từ thuộc chủ đề: Trung thực tự trọng và từ loại: Danh từ -Luyện làm bài tập để củng cố kiến thức