Các bước tiến hành

Một phần của tài liệu Module TH 44 Thực hành Giáo dục bảo vệ môi trường qua các môn học ở tiểu học (Trang 31)

— Mat HS gi&i thìu ch%mng trình biXu diJn (nêu ý t%Ung ccng nh% che :4

cea bu;i biXu diJn th@i trang).

— Ng%@i d*n ch%mng trình có nhìm vV làm cho không khí cea bu;i biXu diJn sôi :ang, lôi cupn ng%@i xem brng các l@i bình dí dsm v4 các trang phVc :X lNi Hn t%jng sâu stc cho mOi ng%@ị

— TMng ba trang phVc trình diJn ph.i :%jc bp trí stp x8p theo thv tS có mVc :ích (nhóm trang phVc v4 môi tr%@ng tS nhiên, nhóm trang phVc v4 môi tr%@ng xã hai).

— Sau khi tMng HS biXu diJn riêng lw thì cupi bu;i biXu diJn, tHt c. các HS tham gia trình diJn s_ ra chào khán gị mat lbn nGa :X có cái nhìn t;ng quát hmn v4 các trang phVc.

6. Đánh giá

xX :ánh giá :%jc mvc :a thành công cea bu;i biXu diJn th@i trang, có thX cyn cv theo nhGng tiêu chí sau :ây:

— Ph.i :Nt :%jc mVc :ích tuyên truy4n, giáo dVc môi tr%@ng.

— Các trang phVc biXu diJn ph.i t2n dVng :%jc các s.n phkm :ã qua si dVng hodc không :tt ti4n.

| MODULE TH 44

118

— S# tham gia c+ v- nhi/t tình c1a khán gi4 m5i khi các trang ph8c xu;t hi/n trên sân kh;u (có thA lCu ý bFng vi/c quan sát lCHng khán gi4 theo dõi M NOu và cuQi bưi biAu diRn).

7. Tổng kết

Sau bưi biAu diRn, toàn bV nhóm HS tham gia biAu diRn và GV hCZng d[n nên t+ng k\t l]i chC^ng trình Nã làm, rút kinh nghi/m và NCa ra các bi/n pháp khac ph8c (n\u x4y ra các s# cQ trong biAu diRn), Ncng thdi chuen bf cho bưi biAu diRn sap tZị

Một phần của tài liệu Module TH 44 Thực hành Giáo dục bảo vệ môi trường qua các môn học ở tiểu học (Trang 31)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(84 trang)