nhau.
II.CHUẨN BỊ :
- GV : -Hình trang 118,119 SGK.
-Tranh ảnh,cây thật hoặc lá cây, bao bì quảng cáo các loại phân bón. - HS : - SGK
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A. Bài cũ:
-Nhu cầu về nước của cây như thế nào? B. Bài mới:
1. Giới thiệu:
Bài “Nhu cầu chất khoáng của thực vật” Phát triển:
2. Tìm hiểu vai trò về chất khoáng của thực vật
-Yêu cầu các nhóm quan sát hình các cây cà chua a,b,c trang 118 SGK.
Kết luận:
Trong quá trình sống, nếu không được cung cấp đầy đủ cá chất khoáng, cây sẽ phát triển kém, không ra hoa kết quả được hoặc nếu có, sẽ cho năng suất thấp. Điều đó chứng tỏ các chất khoáng tham gia vào thành phần cấu tạo và các hoạt động sống của cây. Ni-tơ có trong chất đạm là chất khoáng quan trọng nhất mà cây cần.
3. Tìm hiểu nhu cầu chất khoáng của thực vật
-Phát phiếu học tập cho các nhóm, yêu cầu hs đọc mục “Bạn cần biết” trang 119 để biết làm.
-Giảng: Cùng một cây ở vào những giai đoạn phát triển khác nhau, nhau cầu về chất khoáng khác nhau. VD : đối với các cây cho quả, người ta bón phân vào lúc cây đâm cành, đẻ nhánh hay sắp ra hoa vì ở những giai đoạn đó cây cần nhiều chất khoáng.
Kết luận:
-Các loại cây khác nhau cần các loại chất khoáng với liều lượng khác nhau.
-Cùng một cây ở những giai đoạn phát triển khác nhau, nhu cầu về chất khoáng cũng khác nhau.
-Biết nhu cầu về chất khoáng của từng loại cây, từng giai đoạn phát triển của cây sẽ giúp nhà nông bón phân đúng liều lượng, đúng cách để thu hoạch được cao.
C. Củng cố-dặn dò :
Nhu cầu chất khoáng của cây như thế nào?
- HS trả lời câu hỏi .
- Hs nghe giới thiệu bài .
-Quan sát và thảo luận:
+Các cây cà chua ở hình b, c, d thiếu các chất khoáng gì? Kết quả ra sao?
+Trong số các cây cà chua:a, b, c ,d cây nào phát triển tốt nhất? Hãy giải thích tại sao? Em rút ra điều gì?
+Cây cà chua nào phát triển kém nhất, tới mức không ra hoa kết quả được? Tại sao? Em rút ra điều gì ?
-Đại diện các nhóm báo cáo. - HS nhắc lại kết luận .
-Nhận phiếu và làm theo phiếu (kèm theo)
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS nhắc kết luận .
Thứ ba
Ngày soạn : 3 tháng 4 năm 2011 Ngày dạy :5 tháng 4 năm 2011
TỐN: TỈ LỆ BẢN ĐỒ
I - MỤC TIÊU :
-Bước đầu nhận biết được ý nghĩa và hiểu được tỉ lệ bản đồ là gì .
II.CHUẨN BỊ:
- GV : -Bản đồ Thế giới, bản đồ Việt Nam, bản đồ một số tỉnh, thành phố… - HS : - SGK ,VBT .