chuyến thám hiểm nổi tiếng của Ma- gien- lăng và đoàn thám hiểm.
2. Hướng dẫn HS luyện đọc
- iGV yêu cầu HS chia đoạn bài tập đọc - GV kết hợp sửa lỗi phát âm sai, ngắt nghỉ hơi chưa đúng hoặc giọng đọc không phù hợp và giải nghĩa các từ phần chú thích các HOẠT ĐỘNG HỌC - HS trả lời câu hỏi . - HS nhận xét . 2 HS trả lời - HS nghe
- HS nối tiếp nhau đọc trơn từng đoạn( mỗi lần xuống dòng là một đoạn)
HS nhận xét cách đọc của bạn + HS đọc thầm phần chú giải
từ mới ở cuoiá bài đọc
+ Yêu cầu HS đọc lại toàn bài + GV đọc diễn cảm cả bài
b.2 Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc lướt bài và trả lời. - Yêu cầu HS đọc lướt bài và trả lời.
+ Ma- gien- lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì?
+ Đoàn thám hiểm đã gặp những khó khăn gì trên đường?
+ Đoàn thám hiểm đã bị thiệt hại như thế nào?
+ Hạm đội Ma- gien- lăng đã đi theo hành trình nào?
* GV giải thích thêm: Đoàn thuyền xuất phát từ của biển Xê-vi-la nước Tây Ban Nha là từ Châu Âu.
+ Đoàn thám hiểm của Ma- gien- lăng đã đạt được kết quả gì?
+ Câu chuyện giúp em hiểu những gì về các nhà thám hiểm?
- Bài văn muốn ca ngợi điều gì?
3. HD đọc diễn cảm
- GV mời HS đọc tiếp nối nhau từng đoạn trong bài
- GV đọc diễn cảm “ đoạn 2 và 3” - HD cách đọc diễn cảm