1. Tổ chức lớp học
Từ năm 2006 tin học trở thành môn học chớnh khoá trong chương trình phổ thông, hầu hết các trường đều có phòng máy riêng, nhà trường cũng đều có máy chiếu, màn chiếu để phục vụ cho giảng dạy và đổi mới giảng dạy.
Cơ sở vật chất trong trường THPT đã đáp ứng đủ yêu cầu để thực hiện tiết dạy bằng giáo án điẹn tử. Nên việc ứng dụng phần mềm Adobe Presenter vào giảng dạy không gặp trở ngại về cơ sở vật chất, mà rất phù hợp với đổi mới PPDH hiện nay.
Trong phòng học có trang bị một máy vi tớnh, một máy chiều, một màn chiếu, một loa, webcam, để giáo viên sử dụng. HS không cần máy, tiết học được tổ chức như bình thường.
Phòng học được đảm bảo cách õm tốt, không ảnh hưởng tới các lớp bên cạnh. Ngoài ra phòng học cũn đảm bảo cho tất cả HS đều theo dừi được bài học, những thao tác của thầy giáo.
2. Phương pháp hoạt động
Trong quá trình giảng dạy thầy giáo đóng vai trò điều khiển quá trình dạy học, trình bày nội dung của một bài giảng trên phần mềm Adobe Presenter và thể hiện được hết tính sư phạm và ý đồ trong tiết học.
HS chủ động tích cực khám phá kiến thức về phần “Kiểu dữ liệu có cấu trỳc”, lĩnh hội được tri thức dưới sự hướng dẫn của giáo viên. HS lắng nghe và chú ý nội dung kiến thức, những ví dụ trên màn chiếu mà thày đưa ra và có những đáp án đỳng ỏn đúng với những câu hỏi trắc nghiệm do giáo viên soạn.
Khi tiết học có sự trợ giúp của phần mềm Adobe Presenter thì giáo viên yêu cầu HS chú ý quan sát và làm bài tập để có thể chọn đáp án đúng với những câu hỏi trắc nghiệm trong tiết học, HS lắng nghe, quan sát các đoạn video thực
hiện các thao tác để đến giờ thực hành có thể làm được, làm bài tập ngay trên lớp để có thể hiểu bài.
GV đứng trên bục giảng điều khiển máy tính để thực hiện nội dung của bài học và gọi HS trả lời câu hỏi, làm bài tập trắc nghiệm hoặc có thể gọi HS lờn gừ chương trình ngay trờn mỏy.
HS khi được gọi lên để làm bài tập trắc nghiệm thì được sử dụng máy để chọn đáp án cho các câu hỏi thông qua phần mềm Adobe Presenter.
3. Các kiến thức sẽ được dạy bằng phần mềm Adobe Presenter
Dạy học khái niệm
Dạy học các cõu lệnh
Việc dạy học các cõu lênh trong ngôn ngữ lập trình bằng Adobe Presenter làm cho HS cần nắm:
- Nắm được cú pháp của cõu lệnh
- Biết nhận dạng một cõu lệnh, tức là xem một đoạn văn bản cho trước có đúng cú pháp của cõu lệnh đó không, đồng thời biết thể hiện thể một cõu lệnh, nghĩa là viết một đoạn văn bản tả đúng cú pháp của cõu lệnh đó.
- Biết vận dụng các cõu lệnh trong giải bài toán cụ thể và biết ứng dụng trong thực tiến.
- Nắm được mối quan hệ của cõu lệnh với cõu lệnh khác trong hệ thống.