NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: a Nội dung:

Một phần của tài liệu giao an ngoai gio len lop 7 (Trang 29 - 33)

a. Nội dung:

− Thi trả lời nhanh. − Văn nghệ.

III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:

a. Về phương tiện hoạt động:

− Phiếu các câu hỏi của các mơn học khác. − Phần thưởng( nếu cĩ).

b.Về tổ chức:

− Giáo viên chủ nhiệm:

+ Giao nhiệm vụ cho đội ngữ cán bộ lớp tổ chức hoạt động này ; trao đổi với các em nhằm thống nhất chọn những mơn học mà lớp cịn yếu để xây dựng hệ tống câu hỏi phục vụ cho “ Hội vui để học”.

+ Liên hệ với giáo viên bộ mộn của nghững mơn học đã chọn , đề nghị họ họp tác và cung cấp một số câu hỏi ơn tập cụ thể.

+ Định hướng cho học sinh nội dung ơn tập của những mơn học này. − Học sinh:

+ Cán bộ lớp họp bàn kế hoạch thực hiện , phân cơng cơng việt cho từng tổ, giao nhiệm vụ cho cán sự mơn học chuẩn bị đáp án trả lời, xây dưng chương trình Hội vui học tập.

+ Từng tổ họp phân cơng chuẩn bị cho tửng thành viên của mình và cử 2 người tham gia vào hội thi.

+ Cử người mời giáo viên bộ mơn. + Phân cơng trang trí lớp.

IV. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:

− Bàn ghế được kê theo hình chữ U . Phía trước là bàn của ban giám khảo . Bên cạnh là bàn của đội dự thi.

 Người điều khiển tuyên bố lí do , giới thiệu đại biểu và mới ban giám khảo lên làm việc.

 Hoạt động trả lời nhanh :

− Nội dung thi: Là những nội dung ơn tập đã được định hướng chuẩn bị. − Cách thức thi: Người điểu khiển rút một trong số câu hỏi đặt ở bàn ban giám khảo , đọc to để các đội cùng suy nghĩ trong 1 phút . Khi cĩ hiệu lệng , đội nào giơ tay trước thì đội đĩ trình bày ý kiến của mình . Nếu trả lời khơng mạch lạc , rỏ ràng và kéo thời gian quy định thì người điều khiển quyết định mời đội khác trả lời thay . Điểm sẽ ghi cho đội trả lời đúng . Nếu các đội thi đều khơng trả lời được thì người điều khiển mời “ khán giả” của lớp trả lời.

− Trong quá trình thi , người điều khiển nên linh hoạt điều chỉnh để cuộc thi diễn ra vui vẻ và hấp dẫn.

− Ban giám khảo theo dõi , ghi điểm đánh giá.

− Kết thúc cuộc thi , ban giám khảo cơng bố điểm cho từng đội. − Tuyên dươmh hoặc phát thưởng.

V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:

− Nhận xét tinh thần tham gia của lớp và thơng báo kết quả đạt được sau “ Hội vui học tập”.

− Nhắc nhở , động viên ơn tập tốt hơn để cĩ được kì thi cuối năm đạt kết quả cao.

CHỦ ĐIỂM THÁNG 5:

TUẦN 1:

ĐIỀU BÁC HỒ DẠY THIẾU NHI

I. YÊU CẦU GIÁO DỤC:

− Nâng cao hiểu biết về cuộc sống trong sáng của Bác, về cơng lao to lớn của Bác đối với dân tộc.

− Tạo thĩi quen dạng dĩ trước đám đơng.

− Biết kể chuyện diễn cảm lơi cuốn được người nghe. II. CHUẨN BỊ:

− Phân cơng, chuẩn bị:

• Ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn, trang trí lớp.

• Chuẩn bị phần thưởng, cử người điều khiển chương trình và Ban giám khảo. − Nội dung:

• Các câu chuyện kể về Bác trong đĩ thể hiện tình cảm của Bác đối với nhân dân nhất làvới thiếu nhi.

• Các bài thơ nĩi về cuộc đời hoạt động cách mạng của Bác. • Rút ra những đức tính mà ta học được từ Bác.

• Các hình ảnh hoạt động của Bác. − Hình thức:

• Kể chuyện, ngâm thơ, thuyết trình qua ảnh. − Yêu cầu đối với học sinh:

• Mỗi tổ sưu tầm ít nhất một câu chuyện, một bài thơ, một ảnh (khơng bắt buộc) về hoạt động của Bác.

III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

− Theo dõi và gĩp ý khi cần thiết

− Ngươ

øi điều khiển nêu lý do hoạt động và giới thiệu ban giám khảo.

− Ban

giám khảo lên bàn làm việc. − Các tổ lên trình bày theo trình tự: − Các tổ chuẩn bị cử đại diện lên trình bày.

− Các

tổ lên trình bày theo trình tự như

qua ảnh

− Ban

giám khảo đánh giá cho điểm từng phần. − Ban giám khảo tổng kết điểm các tổ. − Xen kẽ vào mỗi phần là một bài hát về Bác Hồ. IV. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:

− Ban giám khảo tổng kết phát thưởng.

− Giáo viên chủ nhiệm nhận xét tinh thần tham gia chuẩn bị của học sinh. − Tuyên dương động viên học sinh.

TUẦN 2:

BÁC HỒ VỚI THIẾU NHITHIẾU NHI VỚI BÁC HỒ THIẾU NHI VỚI BÁC HỒ

I. YÊU CẦU GIÁO DỤC:

− Hiểu được nội dung của năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, biết liên hệ thực tế để hiểu rõ hơn nhiệm vụ của thiếu nhi.

− Cĩ thĩi quen thực hành năm điều Bác Hồ dạy trong cuộc sống hằng ngày.

− Phêphán thái độ, hành vi trái với lời dạy của Bác. Ủng hộ và khen ngợi các hành vi thực hiện tốt năm điều Bác dạy.

Một phần của tài liệu giao an ngoai gio len lop 7 (Trang 29 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(37 trang)
w