bảo vệ môi trường, bảo vệ các loài động vật quý hiếm.
II. Phương tiện, đồ dùng dạy học:
- GV: SGK, giáo án, máy tính.- HS : SGK, vở. - HS : SGK, vở.
III. Tiến trình lên lớp:
1. ổn định lớp:2. Bài mới: 2. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Giới thiệu phần mềm:
- Em được làm quen với một khu rừng nhiệt đới có nhiều cây cối và các con vật đáng yêu.
- Nhiêm vụ của em là đưa con vật trong rừng vào đúng chỗ trước khi trời sáng.
- Giúp em luyện tập thao tác sử dụng với chuột.
2. Khởi động:
- Nháy đúp chuột lên biểu tượng trên màn hình nền. - Nháy chuột lên dòng chữ Play a game để bắt đầu lượt chơi.
- Khi xuất hiện 2 mức chơi dễ (Easy) và khó (hard).
3. Cách chơi
- Giữa màn hình chính là hình ảnh một khu rừng nhiệt đới với 3 tầng sinh thái, tầng thấp, tầng trung và tầng cao.
- Ở góc dưới lên bên phải sẽ xuất hiện lần lượt các con vật. Em cần giúp chúng tìm chỗ ngủ qua đêm an toàn trước khi trời sáng.
- Có 1 ô nhỏ cho em biết thời gian. Ban đêm là vầng trăng khuyết. Khi măt trời lên cao tức là đêm qua đi và
- Chú ý nghe giảng
- Khởi động phần mềm
-Chú ý nghe GV hướng dẫn
trời đã sáng. Thời gian không nhiều, em phải nhanh chóng hoàn thành công việc.
Với mỗi con vật xuất hiện tại góc dưới bên phải, em cần thực hiện:
+ Nháy chuột lên con vật này. Khi nháy đúng, con vật sẽ gắn với con trỏ chuột.
+ Di chuyển chuột đến đúng vị trí của con vật trong rừng và nháy chuột.Nếu đúng con vật sẽ tự động vào chỗ của nó.Ngược lại, con vật sẽ trở lại vị trí cũ và em phải làm lại.
+ Nếu hết thời gian mà vẫn còn con vật chưa được về đúng vị trí thì em phải chơi lại từ đầu.
+ Để thoát khỏi phần mềm, em hãy nháy chuột lên chữ EXIT ở màn hình khởi động.
4. Làm quen với các con vật trong rừng:
Yêu cầu HS quan sát SGK để biết về các con vật trong rừng.
5. Kết luận:
- Nếu hoàn thành công việc thì khi trời sáng,tất cả các con vật đều bừng tỉnh sau 1 đêm ngủ ngon. Em sẽ thấy tiếng các con vật cùng reo lên. Âm thanh náo nhiệt, thật vui và ngộ nghĩnh.
- Thực hành (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
IV: Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
TUẦN 17
- Học sinh biết được quy tắc chơi Golf với phần mềm và có thể thao tác thành thạo để chơi trò chơi này. thành thạo để chơi trò chơi này.
- Học sinh hiểu được ý nghĩa giáo dục cảu trò chơi Golf, trong đó có việc rèn luyện tư duy loogic và sáng tạo cũng như sự khéo léo của đôi tay. rèn luyện tư duy loogic và sáng tạo cũng như sự khéo léo của đôi tay.
II. Phương tiện, đồ dùng dạy học:
- GV: SGK, giáo án, máy tính.- HS : SGK, vở. - HS : SGK, vở.
III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp:2. Bài mới: 2. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Giới thiệu phần mềm:
- Golf là môn thể thao đánh bóng vào lỗ phổ biến ở nhiều nước trên thế giới.
- Golf là phần mềm mô phỏng chơi golf đơn giản, dễ hiểu dành cho các bạn nhỏ. Phần mềm sẽ giúp em hiểu hơn cách chơi và luật chơi của môn thể thao này.Để đạt kết quả cao, em cần suy nghĩ và “đánh bóng” một cách hợp lý.
2. Khởi động:
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng golf trên màn hình nền.
Phần mềm cho phép một người chơi hoặc nhiều người cùng chơi.
Để bắt đầu chơi, nháy chuột vào nút tương ứng với số người chơi.
3. Cách chơi:
* Nhiệm vụ của người chơi là phải đánh bóng trúng vào các lỗ. Có tất cả 9 lỗ, mỗi lỗ tương ứng với 1 địa hình khác nhau. Em cần đánh bóng trúng lỗ với số lần đánh bóng càng ít càng tốt.
- Chú ý nghe giảng
- Thực hành khởi động trò chơi
một đoạn thẳng nối từ vị trí quả bóng đến vị trí con trỏ chuột. Nháy chuột để đánh bóng.
- Độ dài của đoạn thẳng cho biết em đánh bóng nhẹ hay mạnh. Nếu đoạn thẳng ngắn tức là em đánh nhẹ. Ngược lại, em đánh bóng mạnh.
- Hướng đánh bóng chính là hướng của đoạn thẳng nối quả bóng với con trỏ chuột
* Quy tắc chơi:
- Em phải đánh bóng vào các lỗ được đánh số từ 1 đến 9. Sau khi đánh bóng trúng vào một lỗ, phần mềm cho biết kết quả chơi và em nháy chuột để chuyển sang lỗ tiếp theo.
- Em cần chú ý đến các vật cản trên sân như hàng rào đá, hồ nước...
- Nếu muốn chơi lại từ đầu của lượt chơi, em nháy chuột lên bảng chọn Game rồi chọn Re-start Current Game.
- Nếu muốn chơi lượt mới thì ấn phím F2
4. Kết quả:Kết quả được đánh giá bằng số lần đánh (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
bóng của em.
- Nếu em đánh bóng vào lỗ với ít lần đánh bóng chứng tỏ em đã rèn luyện môn thể thao này tốt.
5. Thoát khởi phần mềm:
- Nháy chuột vào nút close ở góc trên bên phải màn
hình. Hoặc nhấn tổ hợp phím Alt + F4.
- Chú ý GV hướng dẫn
- Chú ý GV hướng dẫn
- HS bắt đầu chơi với phần mềm Golf
- Thoát khỏi trò chơi.
IV. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
TUẦN 18-19
I. Mục tiêu bài dạy:
- Học sinh ôn lại những kiến thức đã học trong Cùng học tin học-Quyển 1 về phần mềm soạn thảo Word, cách khởi động Word và một số đối tượng trên về phần mềm soạn thảo Word, cách khởi động Word và một số đối tượng trên cửa sổ của word.