III. Câc hoạt động dạy học:
3. Luyện tập, thực hănh Băi
Băi 1
-GV yíu cầu HS tự đặt tính vă thực hiện phĩp tính. -GV gọi HS nhận xĩt băi lăm của câc bạn trín bảng. -GV yíu cầu HS vừa lín bảng níu rõ câch tính của mình.
-GV nhận xĩt vă cho điểm HS.
Băi 2
-GV yíu cầu HS níu câch tìm thừa số chưa biết trong phĩp nhđn sau đĩ lăm băi.
-GV gọi HS nhận xĩt băi lăm của bạn trín bảng, sau đĩ nhận xĩt vă cho điểm HS.
4. Củng cố, dặn dị
-GV tổng kết tiết học, dặn dị HS lăm băi tập 3 vă chuẩn bị băi sau.
giấy nhâp.
-HS trình băy, cả lớp theo dõi vă nhận xĩt, thống nhất câch chia. -HS níu: Sau khi chia phần nguyín (72), ta đânh dấu phẩy văo bín phải thương (3) rồi mới lấy phần thập phđn (58) để chia. -2 đến 3 HS níu trước lớp, HS cả lớp theo dõi, sau đĩ học thuộc quy tắc ngay tại lớp.
-4 HS lín bảng lăm băi, HS cả lớp lăm băi văo vở băi tập. -1 HS nhận xĩt, HS cả lớp theo dõi vă bổ sung ý kiến.
-HS níu.
-2 HS ngồi cạnh nhau đổi chĩo vở để kiểm tra băi lẫn nhau. -1 HS níu trước lớp.
-1 HS lín bảng lăm băi, HS cả lớp lăm băi văo vở băi tập. -1 HS nhận xĩt băi lăm của bạn, -HS cả lớp theo dõi vă tự kiểm tra băi của mình.
Thứ năm/19/11/09
Tôn ( 64): LUYỆN TẬP /64
I. Mục tiíu: Giúp HS:
-Biết chia một số thập phđn cho một số tự nhiín.
II. Câc hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1. Kiểm tra băi cũ
-GV gọi 2 HS lín bảng yíu cầu HS lăm băi tập 3 của tiết học trước.
GV nhận xĩt vă cho điểm HS.
2. Dạy vă học băi mớia. Giới thiệu băi a. Giới thiệu băi