III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾ U:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động :Hát
Khởi động :Hát
-GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS. - bài mới :
- Giới thiệu bài :
Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét
-Giới thiệu các hình mẫu hoạ tiết trang trí dân tộc ở hình 1, yêu cầu hs quan sát. -Các hoạ tiết có hình gì?
-Các hình đó được vẽ như thế nào? -Đường nét, cách sắp xếp hoạ tiết trang trí thế nào?
-Các hoạ tiết đó dúng để trang trí ở đâu? - GV khẳng định câu trả lời của HS, bổ sung
* Các hoạ tiết trang trí dân tộc là những di sản quý báu của ông cha để lại ta cần phải tôn trọng giữ gìn, bảo vệ
Hoạt động 2:Cách chép hoạ tiết trang trí
dân tộc
-Hướng dẫn trên một số hoạ tiết đơn giản.
-Yêu cầu hs nêu lại cách vẽ hoa lá và liên hệ cách chép hoạ tiết dân tộc. -Chốt các bước: +Tìm và vẽ hình dáng chung. +Vẽ các đướng trục ngang và dọc để tìm vị trí các hoạ tiết. +Đánh dấu các điểm chính và vẽ phác bằng nét thẳng.
+Quan sát so sánh và điều chỉnh cho giống mẫu.
-Cả lớp hát
- HS chuẩn bị cho sự kiểm tra của GV
-Quan sát -Trả lời câu hỏi
- HS khác bổ sung - Lắng nghe ghi nhớ
- Nghe cảm nhận, thực hiện
+Hoàn chỉnh hình vẽ và vẽ màu theo ý thích.
Hoạt động 3:Thực hành
-Yêu cầu hs chọn và chép một mẫu. -Lưu ý cách xếp hình chọn cân đối và vẽ màu cho thích hợp.
>Đối với HS khá giỏi: GV hướng dẫn các em chép được học tiết cân đối, gần giống mẫu, tô màu đều, phù hợp.
-Hướng dẫn nếu cần.
Hoạt động 4:Nhận xét đánh giá - GV cùng HS chọn bài để nhận xét, -Nêu nhận xét về: cách vẽ đã giống mẫu chưa; cách vẽ nét có sinh động không; cách vẽ màu sinh động không. -Tuyên dương những bài tốt.
Dặn dò:
Quan sát chuẩn bị cho bài sau.
- Chọn mẫu
- HS khá giỏi thực hiện
- HS cùng GV chọn bài
-Quan sát ở nhà
Lớp 5
Bài 4:Vẽ theo mẫu