III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾ U:
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
-GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS.
Bài cũ : Vẽ trang trí : Màu sắc trong
trang trí .
- Nhận xét bài vẽ kì trước .
Bài mới : Vẽ tranh đề tài : Trường em . Giới thiệu bài :
Dùng tranh , ảnh , đĩa hình về hoạt động của nhà trường hoặc những câu hỏi gợi mở để lôi cuốn HS vào bài học .
Hoạt động 1 : Tìm , chọn nội dung đề tài .
- Giới thiệu tranh , ảnh và gợi ý để HS nhớ lại các hình ảnh về nhà trường . - Bổ sung thêm cho đầy đủ và gợi ý các nội dung có thể vẽ tranh .
- Lưu ý HS : Để vẽ được tranh về đề tài nhà trường , cần chú ý nhớ lại các hình ảnh , hoạt động nêu trên và lựa chọn được nội dung yêu thích , phù hợp với khả năng ; tránh chọn những nội dung khó , phức tạp .
*Giáo dục HS yêu mến và có ý thức giữ gìn , bảo vệ ngôi trường của mình .
- Theo dõi .
-Quan sát,nhớ lại
- Lưu ý
- HS hiểu và thực hiện
Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh .
- Cho HS xem hình tham khảo SGK , ĐDDH và gợi ý cách vẽ :
+ Chọn các hình ảnh để vẽ tranh về trường của em .
+ Sắp xếp hình ảnh chính , phụ cho cân đối .
+ Vẽ rõ nội dung của hoạt động . + Vẽ màu theo ý thích .
- Vẽ lên bảng , gợi ý cho HS một số cách sắp xếp các hình ảnh và cách vẽ hình .
- Xem tranh
- Tự chon các hinh ảnh
- HS lắng nghe, quan sát
Hoạt động 3 : Thực hành .
- GV cho HS thực hành theo các bước đã hướng dẫn.
- Đến từng bàn , quan sát , hướng dẫn thêm ; nhắc HS chú ý sắp xếp các hình ảnh sao cho cân đối , có chính , có phụ
- Yêu cầu HS hoàn thành bài tại lớp . - Khen những em vẽ nhanh , đẹp ; động viên những em vẽ chậm .
>Đối với HSKG:Sắp xếp hình vẽ cân đối , biết chọn màu, vẽ màu phù hợp
- HSKG thực hành Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá . - Chọn một số bài vẽ đẹp và chưa đẹp , nhận xét cụ thể về : + Cách chọn nội dung . + Cách sắp xếp hình vẽ . + Cách vẽ màu .
- Xếp loại , khen ngợi những em có bài vẽ đẹp .
Dặn dò :
- Quan sát khối hộp , khối cầu .
- HS cùng GV chọn bài,nhận xét bài của bạn
- HS lắng nghe, phát huy
THỨNGAØY NGAØY
ĐIỂM