1. Giáo viên :
- SGK , SGV .
- Tranh Thiếu nữ bên hoa huệ .
- Sưu tầm thêm một số tranh của họa sĩ Tô Ngọc Vân . 2. Học sinh :
- SGK .
- Một số tranh của họa sĩ Tô Ngọc Vân . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : Hát . 2. Bài cũ : Không có .
3. Bài mới :Thường thức mĩ thuật : Xem tranh Thiếu nữ bên hoa huệ . a) Giới thiệu bài :
- Giới thiệu vài bức tranh đã chuẩn bị và yêu cầu HS khi xem tranh cần lưu ý : tên tranh , tên tác giả , các hình ảnh trong tranh , màu sắc , chất liệu của bức tranh .
- Vài em nêu cảm nhận của mình về các bức tranh . b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Giới thiệu vài nét về
họa sĩ Tô Ngọc Vân .
PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại
- Nhận xét , bổ sung thêm .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Các nhóm đọc mục I SGK , trao đổi dựa vào nội dung sau :
+ Em hãy nêu một vài nét về tiểu sử của họa sĩ Tô Ngọc Vân .
+ Em hãy kể tên một số tác phẩm nổi tiếng của họa sĩ Tô Ngọc Vân .
- Đại diện các nhóm lần lượt trình bày .
Hoạt động 2 : Xem tranh Thiếu nữ bên hoa huệ .
PP : Trực quan , giảng giải , thực hành
- Bổ sung và hệ thống hóa lại nội dung kiến thức .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Quan sát tranh và thảo luận về những nội dung sau : + Hình ảnh chính của bức tranh là gì ? ( Thiếu nữ mặc áo dài trắng )
+ Hình ảnh chính được vẽ như thế nào ? ( Hình mảng đơn giản , chiếm diện tích lớn trong bức tranh )
+ Bức tranh còn có những hình ảnh nào nữa ? ( Bình hoa đặt trên bàn )
+ Màu sắc của bức tranh như thế nào ? ( Màu chủ đạo là trắng , xanh , hồng ; hòa sắc nhẹ nhàng , trong sáng ) + Tranh vẽ bằng chất liệu gì ? ( Sơn dầu )
+ Em có thích bức tranh này không ?
- Các thành viên trong nhóm lần lượt trả lời các câu hỏi trên .
Hoạt động 3 : Nhận xét , đánh giá .
PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Nhận xét chung tiết học .
- Khen ngợi các nhóm , cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài .
4. Củng cố :
- Nhắc lại tóm tắt đặc điểm chính bức tranh vừa xem . - Giáo dục HS cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh . 5. Dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Sưu tầm thêm tranh của họa sĩ Tô Ngọc Vân và tập nhận xét . - Nhắc HS quan sát màu sắc trong thiên nhiên và chuẩn bị bài sau .