Các vấn đề phát sinh trong kỳ thi về quy trình coi thi, kinh phí, nhân sự…hoặc phải giải quyết các tình huống đặc biệt không nằm trong quy định,

2. Quy trình coi thi

2.11. Các vấn đề phát sinh trong kỳ thi về quy trình coi thi, kinh phí, nhân sự…hoặc phải giải quyết các tình huống đặc biệt không nằm trong quy định,

BLĐHĐ phải xin ý kiến của Ban Chỉ đạo kỳ thi hoặc Ban Giám đốc Sở.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP

29 UBND TỈNH ĐỒNG THÁP

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

CỘNG HềA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 425 /SGDĐT-KTKĐCL V/v hướng dẫn kiểm tra, sắp xếp, hồ sơ dự thi trong kỳ thi tốt nghiệp

THPT năm 2010.

Thành phố Cao Lãnh, ngày 26 tháng 4 năm 2010

Kính gửi:

- Hiệu trưởng các trường THPT;

- Giám đốc Trung tâm GDTX các huyện, thị, TP;

Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo hồ sơ thí sinh dự thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm học 2009-2010 các trường THPT-TTGDTX có trách nhiệm chính trong khâu kiểm tra hồ sơ dự thi của thí sinh, hồ sơ sẽ được lưu giữ tại đơn vị trường THPT- TTGDTX và không chuyển về hội đồng coi thi, hội đồng chấm thi. Hội đồng coi thi và Hội đồng chấm thi không có trách nhiệm kiểm tra hồ sơ dự thi của thí sinh. Do vậy, để đảm bảo tuyệt đối tính chính xác trong công tác kiểm tra hồ sơ thí sinh dự thi, Sở yêu cầu các đơn vị thực hiện như sau:

1.Đơn vị phải thành lập Tổ kiểm tra hồ sơ thi tốt nghiệp THPT năm 2010.

1.1.Thành phần gồm:

- Ban Giám hiệu (Thủ trưởng đơn vị) - Tổ Giáo vụ.

- Giáo viên chủ nhiệm các lớp 12.

- Một số thành viên khác theo nhu cầu của trường.

1.2. Sinh hoạt cụ thể những nội dung phải kiểm tra đảm bảo độ chính xác cao:

- Lý lịch thí sinh trên hồ sơ đăng ký dự thi (giữa khai sinh, học bạ, bằng tốt nghiệp THCS và các giấy tờ liên quan kèm theo gồm: hộ khẩu, Giấy CMND, hồ sơ ưu tiên-khuyến khích….).

- Phiếu đăng ký dự thi (các thông tin trên Phiếu ĐKDT) phải khớp với hồ sơ đăng ký dự thi.

- Danh sách đăng ký dự thi theo lớp (mẫu M3).

1.3. Biờn bản kiểm tra hồ sơ phải thể hiện rừ:

- Họ tên người kiểm tra.

- Thời gian kiểm tra.

- Nội dung đã kiểm tra.

- Nội dung sai cần chỉnh sửa (ghi rừ nội dung sai và nội dung cần chỉnh lại).

- Sau khi chỉnh sửa xong, người chịu trách nhiệm chỉnh sửa phải có xác nhận đã chỉnh sửa xong nội dung đó.

1.4. Quy định trách nhiệm cụ thể cho từng thành viên của Tổ kiểm tra hồ sơ. Mỗi thành viên sẽ chịu trách nhiệm chính ở từng khâu kiểm tra do mình phụ trách.

30

2. Hồ sơ thí sinh dự thi phải sắp xếp đúng theo qui định.

Để thực hiện được những yêu cầu nêu trên, các đơn vị cần thực hiện như sau:

+ Quy trình kiểm tra hồ sơ, kiểm tra thông tin học sinh ghi trên Phiếu đăng ký dự thi:

Bước 1:

-Thu Phiếu đăng ký dự thi của thí sinh.

-Tổ kiểm tra hồ sơ rà soát các thông tin và đối chiếu giữa nội dung ghi trên Phiếu ĐKDT với hồ sơ học sinh nhà trường đang quản lý.

-Căn cứ vào hồ sơ học sinh, người kiểm tra hồ sơ phải ghi những thông tin phía bên dưới Phiếu ĐKDT(Kết quả kiểm tra hồ sơ của trường) và ký tên.

Bước 2:

Căn cứ vào Phiếu ĐKDT cán bộ vi tính sẽ nhập dữ liệu vào phần mềm máy tính.

Bước 3:

- Sau khi nhập xong dữ liệu của từng lớp, cán bộ vi tính in Danh sách ĐKDT theo lớp (mẫu M3).

- Nhà trường giao trách nhiệm cho GVCN tổ chức cho học sinh rà soát, kiểm tra tính chính xác và ký xác nhận.

- Nếu có sai sót do học sinh phát hiện và yêu cầu chỉnh sửa, GVCN phải rà soát lại hồ sơ đăng ký dự thi của thí sinh một lần nữa.

Bước 4:

- Nếu thật sự có sai sót, GVCN đề nghị điều chỉnh, cán bộ vi tính chỉnh sửa căn cứ vào những nội dung do GVCN đề nghị, sau đó cán bộ vi tính ký xác nhận đã điều chỉnh trên phiếu đề nghị (hoặc biên bản) của GVCN.

Hồ sơ ĐKDT, biên bản kiểm tra hồ sơ, trường có trách nhiệm quản lý và lưu giữ cẩn thận để xuất trình kịp thời phục vụ cho công tác thanh tra, kiểm tra và yêu cầu sửa chữa (nếu có).

+ Sắp xếp hồ sơ dự thi của thí sinh:

Sau khi thực hiện xong những nội dung trên, nhà trường sắp xếp hồ sơ thí sinh theo thứ tự a,b,c….. tên của thí sinh (dựa vào Danh sách thí sinh đăng ký dự thi mẫu M4 để sắp xếp) và lưu giữ tại trường.

+ Sắp xếp Phiếu đăng ký dự thi:

Phiếu đăng ký dự thi của thí sinh, sau khi đã thực hiện xong Bước 4 ở phần trên, Phiếu này sẽ được photo thêm 1 bản (bản chính nhà trường sẽ chuyển về hội đồng coi thi), được thực hiện như sau:

+ Phiếu đăng ký dự thi (phiếu giữ tại trường): sắp xếp theo thứ tự a,b,c…

tên của thí sinh (dựa vào mẫu M4 để sắp xếp), khi sắp xếp xong đặt Danh sách thí sinh đăng ký dự thi (mẫu M4) bên trên Phiếu đăng ký dự thi.

31

+ Phiếu đăng ký dự thi (phiếu chuyển về hội đồng coi thi): sắp xếp tương tự như Phiếu đăng ký dự thi được giữ tại trường.

Trong kỳ thi này, trách nhiệm kiểm tra hồ sơ dự thi của thí sinh, quản lý hồ sơ thuộc về các trường THPT, TTGDTX. Hiệu trưởng (Giám đốc TTGDTX) phải quản triệt cho cán bộ, giáo viên và những người có trách nhiệm biết để thực hiện. Những sai sót về hồ sơ thí sinh, Sở sẽ xem xét và xử lý theo Điều 43 của Qui chế thi.

Sở yêu cầu các đơn vị triển khai thực hiện nghiêm túc những nội dung nêu trên.

Nơi nhận:

- Như trên;

- Phòng GDTrH, TTra ( để biết );

- Lưu: VT( KTKĐCL-D).

GIÁM ĐỐC ( Đã ký) Nguyễn Hoàng Nhi

Sở Giáo dục và Đào tạo Đồng Tháp-2014 32 CỘNG HềA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

PHIẾU ĐĂNG KÝ

Dự thi tốt nghiệp THPT, khóa ngày 02/6/2014

Họ tên thí sinh:………..…….………Nam, Nữ:..………...

Ngày sinh:………….……...…Dân tộc: .………Số CMND………...

Nơi sinh:………….……...………..………

Chỗ ở hiện nay: ……….………...………..

………

Học sinh trường :……...…….………...Lớp: ….…..Năm………

Điện thoại liên hệ (đối với thí sinh tự do):……….

Môn tự chọn 1:

……….

Môn tự chọn 2:

………..

Điểm trung bình cả năm lớp 12:………..

Điểm khuyến khích được cộng thêm:……… điểm (không quá 4 điểm). Trong đó:

- Chứng nhận nghề phổ thông, xếp loại : ... điểm : ………...

- Chứng nhận HS giỏi môn văn hóa giải... điểm : ………...

- Chứng nhận đoạt giải trong các kỳ thi do Ngành Giáo dục tổ chức hoặc phối hợp với các ngành chuyên môn khác từ cấp tỉnh trở lên tổ chức ở cấp trung học phổ thông, gồm: thi thí nghiệm thực hành (Vật lí, Hoá học, Sinh học); thi văn nghệ; thể dục thể thao; hội thao giáo dục quốc phòng;

cuộc thi khoa học kỹ thuật; viết thư quốc tế (chọn giải cao nhất): giải ……..., điểm:……

Diện xét tốt nghiệp: Diện:………..Ký hiệu diện xét TN: ………...

Tôi cam đoan những điều khai trên là đúng sự thật.

…..……….., ngày tháng năm 2014 THÍ SINH KÝ TÊN

Kết quả kiểm tra hồ sơ của trường

- Học bạ: hợp lệ  không hợp lệ  - Bản sao khai sinh: hợp lệ  không hợp lệ  - Bằng tốt nghiệp THCS: hợp lệ  không hợp lệ 

- Xác nhận của UBND cấp xã nơi cư trú đối với thí sinh tự do:hợp lệ  không hợp lệ  Điểm trung bình cả năm lớp 12: đúng , sai  (sửa lại là:…………..)

Điểm khuyến khích được cộng thêm: ………Diện xét tốt nghiệp (diện1,2,3): …..………….

Xếp loại cuối năm lớp 12: Hạnh kiểm :……..Học lực :…..……Số ngày nghỉ trong năm lớp 12: ……….

………….., ngày tháng năm 2014 Người kiểm tra của trường Hiệu trưởng

(Ký, ghi rừ họ và tờn) (Ký tờn và đúng dấu) Ảnh 34

(Trường THPT đóng dấu

giáp lai)

Mẫu M2

Sở Giáo dục và Đào tạo Đồng Tháp-2014 33 HƯỚNG DẪN VỀ CÁC DIỆN ƯU TIÊN VÀ ĐIỂM KHUYẾN KHÍCH

Trong kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông - 2014

I. DIỆN ƯU TIÊN XÉT TỐT NGHIỆP Thí sinh thuộc một trong các trường hợp sau:

1. Diện 1: Điểm bình quân xét tốt nghiệp từ 5,00 trở lên.

Còn gọi là diện bình thường gồm tất cả các trường hợp còn lại. Ký hiệu: D1 2. Diện 2: Điểm bình quân xét tốt nghiệp từ 4,75 trở lên.

a) - Con của thương binh, bệnh binh hoặc con của người được hưởng chính sách như thương binh, bệnh binh mất sức lao động dưới 81% Ký hiệu: D2-TB2 - Con Anh hùng lực lượng vũ trang, con Anh hùng lao động, con Bà mẹ VN anh hùng.

Ký hiệu: D2-CAH b) - Có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số. Ký hiệu: D2-TS2 c) -HS người Kinh, người nước ngoài cư trú tại VN có hộ khẩu thường trú từ 3 năm trở lên (tính đến ngày tổ chức kỳ thi) ở xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu thuộc diện đầu tư của Chương trình 135;ở xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển và hải đảo theo quy định hiện hành của Thủ tướng Chính phủ; ở thôn đặc biệt khó khăn, xã khu vực I, II, III thuộc vùng dân tộc và miền núi theo quy định hiện hành của Uỷ ban Dân tộc, học tại các trường phổ thông không nằm trên địa bàn các quận nội thành

của các TP trực thuộc Trung ương ít nhất 2/3 thời gian học cấp THPT. Ký hiệu: D2-VS2

d) Người bị nhiễm chất độc màu da cam, con của người bị nhiễm chất độc màu da cam, người được cơ

quan có thẩm quyền công nhận dị dạng, dị tật, suy giảm khả năng tự lực trong sinh hoạt hoặc lao động do hậu quả của chất độc hóa học. Ký hiệu: D2-CHH 3. Diện 3: Điểm bình quân xét tốt nghiệp từ 4,50 trở lên.

a) Có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số, bản thân có hộ khẩu thường trú ở xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu thuộc diện đầu tư của Chương trình 135;ở xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển và hải đảo theo quy định hiện hành của Thủ tướng Chính phủ; ở thôn đặc biệt khó khăn, xã khu vực I, II, III thuộc vùng dân tộc và miền núi theo quy định hiện hành của Uỷ ban Dân tộc, học tại các

trường phổ thông không nằm trên địa bàn các quận nội thành của các TP trực thuộc Trung ương.

Ký hiệu: D3-TS3

b) Con liệt sĩ Ký hiệu: D3-CLS

c) Con của thương binh, bệnh binh hoặc con của người được hưởng chính sách như thương binh, bệnh binh mất sức lao động từ 81% trở lên Ký hiệu: D3-TB3

Học sinh có nhiều tiêu chuẩn ưu tiên thì chỉ hưởng theo tiêu chuẩn cao nhất.

II. ĐIỂM KHUYẾN KHÍCH:

1. Đạt giải cá nhân kỳ thi học sinh giỏi bộ môn văn hoá lớp 12:

- Giải quốc gia hoặc giải nhất cấp tỉnh: 2,0 điểm.

- Giải nhì cấp tỉnh: 1,5 điểm.

- Giải ba cấp tỉnh: 1,0 điểm.

2. Đoạt giải cá nhân và đồng đội trong các kỳ thi thí nghiệm thực hành (Vật lí, Hoá học, Sinh học); thi văn nghệ; thể dục thể thao; hội thao giáo dục quốc phòng; cuộc thi khoa học kỹ thuật; viết thư quốc tế do Ngành Giáo dục phối hợp với các ngành chuyên môn từ cấp tỉnh trở lên tổ chức ở cấp trung học phổ thông:

- Giải quốc gia hoặc giải nhất cấp tỉnh (Huy chương Vàng): 2,0 điểm.

- Giải nhì cấp tỉnh (Huy chương Bạc): 1,5 điểm.

- Giải ba cấp tỉnh (Huy chương Đồng): 1,0 điểm.

* Giải đồng đội chỉ tính cho giải quốc gia, mức điểm cộng thêm giống như giải cá nhân.

* Học sinh đạt nhiều giải khác nhau thì chỉ được hưởng mức cộng điểm của giải cao nhất.

3. Được cấp giấy chứng nhận nghề phổ thông:

- Loại giỏi: 2,0 điểm.

- Loại khá: 1,5 điểm.

- Loại trung bình: 1,0 điểm.

* Điểm khuyến khích tối đa của các mục 1, 2, 3 nêu trên không quá 4 điểm.

* Điểm khuyến khích quy định của các mục 1, 2, 3 nêu trên được bảo lưu trong toàn cấp học.

Sở Giáo dục và Đào tạo Đồng Tháp-2014 34 CỘNG HềA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

PHIẾU ĐĂNG KÝ

Dự thi tốt nghiệp THPT (hệ GDTX), khóa ngày 02/6/2014

Họ tên thí sinh:………..…….………Nam, Nữ:..………...

Ngày sinh:………….……...…Dân tộc: .………Số CMND………...

Nơi sinh:………….……...………..………

Chỗ ở hiện nay: ……….………...………..

………

Học sinh trường/TTGDTX:……...…….………Lớp: ….…Năm……

Điện thoại liên hệ (đối với thí sinh tự do):……….

Môn tự chọn 1:

……….

Môn tự chọn 2:

………..

Điểm trung bình cả năm lớp 12:………..

Điểm khuyến khích được cộng thêm: …………điểm (không quá 4 điểm), trong đó:

- Chứng nhận nghề phổ thông (học viên trong diện xếp loại hạnh kiểm) xếp loại:……,điểm: ….

- Chứng nhận HS giỏi môn văn hóa giải: ………., điểm : ………..

- Chứng nhận đoạt giải trong các kỳ thi do Ngành Giáo dục tổ chức hoặc phối hợp với các ngành chuyên môn khác từ cấp tỉnh trở lên tổ chức ở cấp trung học phổ thông, gồm: thi thí nghiệm thực hành (Vật lí, Hoá học, Sinh học); thi văn nghệ; thể dục thể thao; hội thao giáo dục quốc phòng;

cuộc thi khoa học kỹ thuật; viết thư quốc tế (chọn giải cao nhất): giải ……..., điểm:……..

- Chứng chỉ ngoại ngữ : ………điểm, Chứng chỉ tin học: ………điểm Diện xét tốt nghiệp: Diện:……..……….…Ký hiệu diện xét TN: ……...…..…

Điểm bảo lưu: (điểm của kỳ thi tốt nghiệp THPT-hệ GDTX) năm 2013:

Tôi xin bảo lưu điểm thi ...môn, gồm môn: ...

Môn Ngữ văn Vật lý Toán Hóa học Địa lí Sinh học

Điểm bảo lưu

Tôi cam đoan những điều khai trên là đúng sự thật.

……….., ngày tháng năm 2014 THÍ SINH KÝ TÊN Kết quả kiểm tra hồ sơ của trường:

- Học bạ: hợp lệ  không hợp lệ  - Bản sao khai sinh: hợp lệ  không hợp lệ  - Bằng tốt nghiệp THCS: hợp lệ  không hợp lệ  hoặc tốt nghiệp TCCN: hợp lệ  không hợp lệ 

- Xác nhận của UBND cấp xã nơi cư trú đối với thí sinh tự do: hợp lệ  không hợp lệ 

Điểm bảo lưu: đúng , sai  (cần sửa lại là môn-điểm:………

………..) Điểm trung bình cả năm lớp 12: đúng , sai  (sửa lại là:…………..)

Điểm khuyến khích được cộng thêm: ………Diện xét tốt nghiệp (diện1,2,3): …..………….

Xếp loại cuối năm lớp 12: Hạnh kiểm :……..Học lực :…..……Số ngày nghỉ trong năm lớp 12: ……….

………….., ngày tháng năm 2014 Người kiểm tra của trường/TTGDTX THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ (Ký, ghi rừ họ và tờn) (Ký tờn và đúng dấu)

Ảnh 34 (Trường/

Trung tâm GDTX đóng

dấu giáp lai)

Mẫu M2

Sở Giáo dục và Đào tạo Đồng Tháp-2014 35 HƯỚNG DẪN VỀ CÁC DIỆN ƯU TIÊN VÀ ĐIỂM KHUYẾN KHÍCH

Trong kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông hệ GDTX - 2014 I. DIỆN ƯU TIÊN XÉT TỐT NGHIỆP Thí sinh thuộc một trong các trường hợp sau:

1. Diện 1: Điểm bình quân xét tốt nghiệp từ 5,00 trở lên.

Còn gọi là diện bình thường gồm tất cả các trường hợp còn lại. Ký hiệu: D1 2. Diện 2: Điểm bình quân xét tốt nghiệp từ 4,75 trở lên.

a) - Thương binh, bệnh binh, người hưởng chính sách như thương binh, bệnh binh mất sức lao động dưới 81%; con của thương binh, bệnh binh hoặc con của người được hưởng chính sách như thương binh, bệnh binh mất sức lao động dưới 81% Ký hiệu: D2-TB2 - Anh hùng lực lượng vũ trang, Anh hùng lao động, con Anh hùng lực lượng vũ trang, con Anh hùng lao động, con Bà mẹ VN anh hùng. Ký hiệu: D2-CAH b) - Có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số. Ký hiệu: D2-TS2 c) -HS người Kinh, người nước ngoài cư trú tại VN có hộ khẩu thường trú từ 3 năm trở lên (tính đến ngày tổ chức kỳ thi) ở xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu thuộc diện đầu tư của Chương trình 135;ở xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển và hải đảo theo quy định hiện hành của Thủ tướng Chính phủ; ở thôn đặc biệt khó khăn, xã khu vực I, II, III thuộc vùng dân tộc và miền núi theo quy định hiện hành của Uỷ ban Dân tộc, học tại các trường phổ thông không nằm trên địa bàn các quận nội thành

của các TP trực thuộc Trung ương ít nhất 2/3 thời gian học cấp THPT Ký hiệu: D2-VS2 d) - Người bị nhiễm chất độc màu da cam; con của người bị nhiễm chất độc màu da cam; người được cơ quan

có thẩm quyền công nhận bị dị dạng, dị tật, suy giảm khả năng tự lực trong sinh hoạt hoặc lao động do hậu quả của chất độc hoá học; Ký hiệu: D2-CHH

đ) - Con của người hoạt động cách mạng trước Tổng khởi nghĩa 19/8/1945. Ký hiệu: D2-CCM - Có tuổi đời từ 35 tuổi trở lên tính đến ngày thi Ký hiệu: D2-T35

3. Diện 3: Điểm bình quân xét tốt nghiệp từ 4,50 trở lên.

a) Có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số, bản thân có hộ khẩu thường trú ở xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu thuộc diện đầu tư của chương trình 135; ở xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển và hải đảo theo quy định hiện hành của Thủ tướng Chính phủ; ở thôn đặc biệt khó khăn, xã khu vực I, II, III thuộc vùng dân tộc và miền núi theo quy định hiện hành của Ủy ban Dân tộc, đang học tại các trường phổ thông dân tộc nội trú hoặc các trường phổ thông không nằm trên địa bàn các quận nội thành của các thành phố

trực thuộc Trung ương; Ký hiệu: D3-TS3

b) Con liệt sĩ Ký hiệu: D3-CLS

c) Thương binh, bệnh binh, người hưởng chính sách như thương binh, bệnh binh mất sức lao động từ 81%

trở lên; con của thương binh, bệnh binh hoặc con của người được hưởng chính sách như thương binh, bệnh binh mất sức lao động từ 81% trở lên. Ký hiệu: D3-TB3

Học sinh có nhiều tiêu chuẩn ưu tiên thì chỉ hưởng theo tiêu chuẩn cao nhất.

II. ĐIỂM KHUYẾN KHÍCH:

1. Đạt giải cá nhân kỳ thi học sinh giỏi bộ môn văn hoá lớp 12:

- Giải quốc gia hoặc giải nhất cấp tỉnh: 2,0 điểm.

- Giải nhì cấp tỉnh: 1,5 điểm.

- Giải ba cấp tỉnh: 1,0 điểm.

2. Đoạt giải cá nhân và đồng đội trong các kỳ thi thí nghiệm thực hành (Vật lí, Hoá học, Sinh học); thi văn nghệ; thể dục thể thao; hội thao giáo dục quốc phòng; cuộc thi khoa học kỹ thuật; viết thư quốc tế do Ngành Giáo dục phối hợp với các ngành chuyên môn từ cấp tỉnh trở lên tổ chức ở cấp trung học phổ thông

- Giải quốc gia hoặc giải nhất cấp tỉnh (Huy chương Vàng): 2,0 điểm.

- Giải nhì cấp tỉnh (Huy chương Bạc): 1,5 điểm.

- Giải ba cấp tỉnh (Huy chương Đồng): 1,0 điểm.

* Giải đồng đội chỉ tính cho giải quốc gia, mức điểm cộng thêm giống như giải cá nhân.

Học sinh đoạt nhiều giải khác nhau thì chỉ được hưởng mức cộng điểm của giải cao nhất.

3. Được cấp giấy chứng nhận nghề phổ thông ( học viên trong diện xếp loại hạnh kiểm):

- Loại giỏi: 2,0 điểm.

- Loại khá: 1,5 điểm.

- Loại trung bình: 1,0 điểm.

4. Nếu học viên có chứng chỉ ngoại ngữ A hoặc tin học A trở lên: được cộng thêm 1 điểm cho mỗi loại chứng chỉ.

* Điểm khuyến khích tối đa của các mục 1, 2, 3, 4 nêu trên không quá 4 điểm.

* Điểm khuyến khích quy định của các mục 1, 2, 3, 4 nêu trên được bảo lưu trong toàn cấp học.