I, Mục tiêu: Vẽ được hỡnh chữ nhật , hỡnh vuụng
B. Dạy học bài mới: *Giới thiệu bà
*Giới thiệu bài
*Hoạt động 1: Làm việc theo nhĩm:
+ Tìm hiểuviệc khai thác sức nớc.
+ YC HS quan sát lợc đồ các sơng chính ở Tây Nguyên và thảo luânh ND sau:
-Nêu và chỉ 1 số con sơng chính ở Tây Nguyên trên bản đồ .
? Đặc điểm về các dịng chảy của các con sơng ở đây ntn?Điều đĩ cĩ tác dụng gì?
? Em biết những nhà máy thuỷ điện nổi tiếng nào ở Tây Nguyên ?
? Chỉ nhà máy Y- a - li trên lợc đồ H4 và cho biết nĩ nằm trên con sơng nào?
+ Nhận xét, kết luận: Các con sơng chính ở Tây Nguyên là: Xê - xan, Ba, Đồng Nai. Các sơng ở đây chảy qua nhiều vùng cĩ độ cao khác nhau nên lắm thác ghềnh. Ngời dân ở đây tận dụng sức nớc chảy để chạy tua bin sản xuất ra điện phục vụ đời sống.
-Haựt
+ 2 HS trả lời.
+ Lớp nhận xét, bổ sung.
+ Chia nhĩm.
+ Các nhĩm quan sát lợc đồ ,trao đổi thảo luận ,thống nhất ý kiến .
+ Đại diện một số nhĩm lên chỉ bản đồ và nên tên các con sơng chính ở Tây Nguyên ,rồi trình bày đặc điểm của chúng ; Nêu tác dụng.
+ Lớp nhận xét, bổ sung.
+ 3-4 HS lên chỉ vị trí của nhà máy thuỷ điện Y- a - li trên lợc đồ.
+ Lớp theo dõi ,nhận xét.
*Hoạt đơng 2: Làm việc theo cặp:
+ Tìm hiểu về rừng và khai thác rừng.
+ YC HS quan sát các hình 6+7 và đọc mục 2 SGK thảo luận ND sau :
? Tây Nguyên cĩ những loại rừng nào?
? Tại sao Tây Nguyên cĩ những loại rừng khác nhau ?
- Mơ tả rừng rậm nhiệt đới và rừng khộp (Dựa vào tranh ảnh)
+ Nhận xét, đánh giá, tiểu kết: Rừng Tây Nguyên cĩ 2 loại :rừng rậm nhiệt đới và rừng khộp.Vì do khí hậu ở Tây Nguyên chia làm 2 mùa rõ rệt: mùa ma và mùa khơ. Rừng rậm nhiệt đới cĩ nhiều loại cây nhiều tầng cây cối quanh năm xanh.Rừng khộp thờng cĩ một loại cây, thờng rụng lá vào mùa khơ.
*Hoạt động 3: Làm việc cả lớp
+ YC HS quan sát H8,9 và đọc mục 3 SGK; vốn hiểu biết của mình trả lời các câu hỏi. ? Rừng Tây Nguyên cho ta sản vật gì ?
? Gỗ dùng để làm gì ? Nêu quy trình sản xuất ra đồ gỗ?
? Nêu nguyên nhân và hậu quả mất rừng ở Tây Nguyên?
+ Nhận xét, tiểu kết Rút ra nội dung bài học.