I, Mục tiêu: Vẽ được hỡnh chữ nhật , hỡnh vuụng
3. Dạy học bài mới: * Giới thiệu bài:
*. Giới thiệu bài:
*. HĐ1: H ớng dẫn HS phân tích đề bài
+Gọi HS đọc đề bài trên bảng .
+GV phân tích dùng phấn màu gạch chân dới những từ ngữ quan trọng :nguyện vọng,mơn năng khiếu ,trao đổi,anh(chị),ủng hộ ,cùng bạn đĩng vai . +Gọi HS đọc phần gợi ý SGKđể trao đổi và trả lời câu hỏi.
-ND cần trao đổi gì? -Đối tợng trao đổi là ai ?
-Mục đích trao đổi là để làm gì ?
-Haựt
+ 2 HS đọc dàn ý của mình + Lớp nhận xét.
+ 3 HS tiếp nối nhau đọc thành tiếng + Lớp đọc thầm
+ 3 HS tiếp nối nhau đọc từng phần ,trao đổi thảo luận cặp đơi và trả lời.
-Trao đổi về nguyện vọng muốn học thêm một mơn năng khiếu.
-Hình thức thực hiện cuộc trao đổi này ntn?
-Em chọn nguyện vọng nào để trao đổi ? *. HĐ2: Luyện tập
a, HS thực hành trao đổi theo cặp :
+GV đến từng nhĩm để giúp đỡ . b, Thi trình bày tr ớc lớp : +Hớng dẫn HS nhận xét ,đánh giá theo các tiêu chí . +GV nhận xét,biểu dơng. 4, Củng cố - dặn dị: - Nhận xét giờ học
- Dặn HS chuẩn bị bài sau.
-Là làm cho anh (chị) hiểu rõ nguyện vọng của em ,giải đáp những thắc mắc,khĩ khăn mà anh chị đặt ra để anh (chị) hiểu và ủng hộ nguyện vọng ấy. -Em và bạn trao đổi .Bạn đĩng vai anh(chị) của em.
-1 số HS nêu ý kiến.
+HS chọn bạn đĩng vai ngời thân trao đổi thống nhất dàn ý viết ra giấy nháp . +Thực hành trao đổi ,lần lợt đổi vai cho nhau ,nhận xét,gĩp ý bổ sung
+1 số cặp đĩng vai trao đổi trớc lớp +Lớp theo dõi,nhận xét theo các tiêu chí :
-ND trao đổi cĩ đúng đề tài khơng ? -Cuộc trao đổi cĩ đúng mục đích đặt ra khơng?
-Lời lẽ,cử chỉ của hai bạn cĩ phù hợp khơng?
-Bình chọn cặp trao đổi hay nhất.
Bổ sung : ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ MƠN : Địa lí: