III. các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
A. Ổn ủũnh: - Haựt
B. Baứi cuừ:
- Kieồm tra baứi hóc sinh - HS ủóc lái keỏt quaỷ laứm baứi taọp 3 - Giaựo viẽn giụựi thieọu ủoán vaờn - cãu
C. Baứi mụựi:
1. Giới thiệu bài
2. Hớng dẫn học sinh làm bài tập
- Yẽu cầu hóc sinh ủóc lái baứi Vũnh Há Long xaực ủũnh ủoán vaờn
- 1 hóc sinh ủóc ủề baứi trong SGK - Caỷ lụựp ủóc thầm
- 1 HS ủóc Gụùi yự trong SGK. - Moĩi ủoán vaờn trong baứi ủều taọp trung
taỷ moọt boọ phaọn cuỷa caỷnh - Hóc sinh lần lửụùt ủóc daứn yự- Chón moọt phần trong daứn yự vieỏt ủoán vaờn
- Hóc sinh laứm baứi.
- Một số Hs đọc bài của mình. HSNX Giaựo viẽn nhaọn xeựt cho ủieồm
Choỏt lái: Phần thãn baứi gồm nhiều ủoán, moĩi ủoán taỷ moọt ủaởc ủieồm hoaởc taỷ moọt boọ phaọn cuỷa caỷnh. Trong moĩi ủoán gồm coự moọt cãu nẽu yự bao truứm cuỷa caỷ ủoán
- Caực cãu trong ủoán phaỷi cuứng laứm noồi baọt ủaởc ủieồm cuỷa caỷnh vaứ theồ hieọn caỷm xuực cuỷa ngửụứi vieỏt.
- Caỷ lụựp nhaọn xeựt
3. Cuỷng coỏ, dặn dị : GV chaỏm baứi, sửỷa caực loĩi phoồ bieỏn cho HS
- Nẽu nhửừng hỡnh aỷnh em ủaừ tửứng quan saựt về moọt caỷnh ủép ụỷ ủũa phửụng em. - Về nhaứ vieỏt lái ủoán vaờn vaứo vụỷ
- Chuaồn bũ baứi sau. - Nhaọn xeựt tieỏt hóc
___________________________________Tiết 2 tốn Tiết 2 tốn
LUYỆN TẬPI. MỤC TIấU I. MỤC TIấU
+ Chuyeồn phãn soỏ thaọp phãn thaứnh hoĩn soỏ . + Chuyeồn phãn soỏ thaọp phãn thaứnh soỏ thaọp phãn. + HSKG: làm thêm đợc BT2 (ý 1,5); BT4
- Giaựo dúc hóc sinh yẽu thớch mõn hóc.
II. CHUẨN BỊ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ B. Dạy - học bài mới
2. Hướng dẫn luyện tập Bài 1
- Bài tập yờu cầu chỳng ta làm gỡ?
- GV viết lờn bảng phõn số 10 162
và yờu cầu HS tỡm cỏch chuyển phõn số thành hỗn số. - GV cho HS trỡnh bày cỏc cỏch làm của mỡnh, nếu cú HS làm bài như mẫu SGK thỡ yờu cầu em đú nờu cụ thể từng bước làm. -NXKL: 73104 10 734 = ; 561008 100 5608 = ; 100 5 6 100 605 = Bài 2 ý 2,3,4 ( ý 1,5 HSKG) - GV gọi HS đọc đề bài toỏn.
- GV yờu cầu HS dựa theo cỏch làm bài tập 1 để làm bài tập 2.
GV gọi HS chữa bài của bạn trờn bảng lớp, sau đú cho HS cả lớp đọc cỏc số thập phõn trong bài tập.
- GV theo dừi, nhận xột và cho điểm HS. -NXKL: 4,5 10 45= ; 83,4 10 834 = 45 , 19 100 1954 = ; 1000 2167 = 2,167 ; 2002 0.2002 10000 = Bài 3
- GV yờu cầu HS đọc đề bài toỏn.
- GV viết lờn bảng 2,1 m = ...dm yờu cầu HS tỡm số thớch hợp để điền vào chỗ chấm. - GV gọi HS nờu kết quả và cỏch làm của mỡnh trước lớp.
- GV giảng lại cho HS cỏch làm như trờn cho HS, sau đú yờu cầu HS làm tiếp cỏc phần cũn lại.
- GV gọi HS nhận xột bài làm của bạn trờn bảng lớp, sau đú nhận xột và cho điểm HS. * 5,27m = ...cm 5,27m = 100 27 5 m = 5m27cm = 527 cm. 3,15m = 315 cm - HS đề bài lời:
-Bài tập yờu cầu chỳng ta chuyển cỏc phõn số thập phõn thành hỗn số sau đú chuyển hỗn số thành phõn số thập phõn. - HS trao đổi và tỡm cỏch chuyển. HS cú thể làm như sau : * 10 2 16 10 2 16 10 2 10 160 10 162 = + = + = - HS trỡnh bày cỏc cỏch chuyển từ phõn số thập phõn sang hỗn số của mỡnh. - HSNX
- Chữa bài vào vở, nếu sai
- 1 HS đọc đề bài toỏn trước lớp.
- 1 HS lờn bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. Lưu ý chỉ cần viết kết quả chuyển đổi, khụng cần viết hỗn số.
- 1 HS đọc thầm đề bài toỏn trong SGK. - HS trao đổi với theo cặp để tỡm số.
- Một số HS nờu, cỏc HS khỏc theo dừi và bổ xung ý kiến. Cả lớp thống nhất cỏch làm như sau : 2,1m = 10 1 2 m = 2m1dm = 21dm - 1 HS lờn bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
8,3 m = 83 dm
83dm= 8 3 8 3 83 10dm= m dm= dm
3. Củng cố - dặn dũ
GV tổng kết tiết học, dặn dũ HS về nhà làm cỏc bài tập hướng dẫn luyện tập thờm và chuẩn bị bài sau.
_______________________________Tiết 3 thể dục Tiết 3 thể dục
Giáo viên chuyên trách
______________________________________ Tiết 4 khoa học Tiết 4 khoa học
PHOỉNG BỆNH VIÊM NAếO I. mục tiêu
- Bieỏt nguyẽn nhãn vaứ caựch phoứng traựnh beọnh viẽm naừo.
- Hóc sinh thửùc hieọn caực caựch tiẽu dieọt muoĩi vaứ traựnh khõng bũ muoĩi ủoỏt.
-Giaựo dúc hóc sinh coự yự thửực trong vieọc ngaờn chaởn khõng cho muoĩi sinh saỷn vaứ ủoỏt mói ngửụứi ; giửừ veọ sinh mõi trửụứng nhaứ ụỷ vaứ mõi trửụứng xung quanh. (Liẽn heọ)
II. chuẩn bị
Hỡnh veừ trong SGK/26, 27