C- BÀI TẬP VỀ NHÀ
c.Chủ đề: Người lớnh và tỡnh yờu đất nước, tinh thần cỏch mạng B CÁC DẠNG ĐỀ
B. CÁC DẠNG ĐỀ
1. Dạng đề 2 hoặc 3 điểm.
Đề 1:
Chộp lại khổ thơ cuối trong "Bài thơ về tiểu đội xe khụng kớnh" của
Phạm Tiến Duật. Nờu nội dung chớnh của khổ thơ đú?
Gợi ý:
- HS chộp lại 4 cõu thơ cuối - Nội dung:
+ Khổ thơ cuối hiện lờn rừ nột sự khốc liệt và dữ dội của chiến tranh : Xe khụng kớnh, khụng đốn, khụng mui và cú thờm một thứ nhưng đú là thờm vết xước, thờm sự hư hại.
+ Khụng cú gỡ cả nhưng lại cú tất cả. Trỏi tim và sức mạnh của người lớnh, đú là sức mạnh của con người đó chiến thắng kẻ thự. Trỏi tim yờu thương, trỏi tim sụi sục căm giận, trỏi tim can trường của người chiến sĩ lỏi xe vỡ miền Nam thõn yờu đang chỡm trong mỏu lửa chiến tranh. Đú là trỏi tim của lũng quyết tõm chiến đấu và chiến thắng.
Đề 1:
Cảm nghĩ của em về hỡnh ảnh người lớnh trong “Bài thơ về tiểu đội xe khụng
kớnh” của Phạm Tiến Duật.
* Gợi ý a. Mở bài:
- Giới thiệu những nột cơ bản về nhà thơ Phạm Tiến Duật và tỏc phẩm "Bài thơ
về tiểu đội xe khụng kớnh."
- Cảm nghĩ chung về lũng khõm phục và biết ơn thế hệ cha anh đi trước.
b. Thõn bài:
- Cảm nhận về chõn dung người chiến sĩ lỏi xe- những con người sụi nổi, trẻ trung, anh dũng, họ kiờu hónh, tự hào về sứ mệnh của mỡnh. Những con người của cả một thời đại
“ Xẻ dọc Trường Sơn đi cứu nước”
- Tư thế chủ động, tự tin luụn làm chủ hoàn cảnh của người chiến sỹ lỏi xe “ Ung dung buồng lỏi ta ngồi"
- Tinh thần lạc quan, sẵn sàng chấp nhận những thử thỏch trước gian khổ, hiểm nguy:
" Khụng cú kớnh ừ thỡ cú bụi...
... Khụng cú kớnh ừ thỡ ướt ỏo”
- Nhiệt tỡnh cỏch mạng của người lớnh được tớnh bằng cung đường cụ thể “ Lỏi trăm cõy số nữa”
- Tỡnh đồng đội thắm thiết, thiờng liờng.
- Quyết tõm chiến đấu và chiến thắng vỡ miền Nam, khỏt vọng tự do hoà bỡnh chỏy bỏng của người chiến sĩ lỏi xe (khổ thơ cuối)
c. Kết bài.
- Đỏnh giỏ về vị trớ của bài thơ trờn thi đàn văn học khỏng chiến .
- Cảm nghĩ khõm phục biết ơn và tự hào về thế hệ đi trước, những con người đó cống hiến cả tuổi thanh xuõn của mỡnh cho độc lập và hoà bỡnh của dõn tộc. D. BÀI TẬP VỀ NHÀ
1. Dạng đề 2 hoặc 3 điểm.
Đề 2: Giải thớch ý nghĩa nhan đề của tỏc phẩm" Bài thơ về tiểu đội xe khụng kớnh" của Phạm Tiến Duật.
Gợi ý:
- Bài thơ cú một nhan đề khỏ dài, độc đỏo mới lạ của nú. Nhan đề bài thơ đó làm nổi bật rừ hỡnh ảnh của toàn bài: Những chiếc xe khụng kớnh. Hỡnh ảnh này là một phỏt hiện thỳ vị của tỏc giả, thể hiện sự gắn bú và am hiểu hiện thực đời sống chiến tranh trờn tuyến đường Trường Sơn.
- Nhan đề giỳp cho người đọc thấy rừ hơn cỏch nhỡn cỏch khai thỏc hiện thực của tỏc giả: Khụng phải chỉ viết về những chiếc xe khụng kớnh hay là hiện thực khốc liệt của cuộc chiến tranh mà chủ yếu muốn núi về chất thơ của hiện thực ấy, chất
thơ của tuổi trẻ hiờn ngang, dũng cảm, trẻ trung, vượt lờn thiếu thốn gian khổ, hiểm nguy của chiến tranh.
Đề 3:
Viết một đoạn văn ( 15-20 dũng) nờu cảm nghĩ của em về thế hệ trẻ Việt Nam trong khỏng chiến chống Mỹ qua bài thơ “Bài thơ về tiểu đội xe khụng kớnh” của Phạm Tiến Duật.
2. Dạng đề 5 hoặc 7 điểm
Đề 2:
Em hóy phõn tớch “Bài thơ về tiểu đội xe khụng kớnh” của Phạm Tiến
Duật.
Gợi ý
a. Mở bài:
- Giới thiệu về tỏc giả, tỏc phẩm.
- Khỏi quỏt nội dung của tỏc phẩm.( Tỏc giả ca ngợi tư thế hiờn ngang, tinh thần dũng cảm, bất chấp mọi khú khăn nguy hiểm; niềm vui trẻ trung, sụi nổi cựng quyết tõm chiến đấu vỡ miền Nam của cỏc chiến sỹ lỏi xe Trường Sơn.)
b. Thõn bài:
* Hỡnh ảnh của những chiếc xe khụng kớnh:
- Đú là những chiếc xe vận tải chở hàng hoỏ, đạn dược ra mặt trận, bị mỏy bay Mỹ bắn phỏ , kớnh xe vỡ hết.
- Bom đạn chiến tranh cũn làm cho những chiếc xe ấy biến dạng thờm, trần trụi hơn:
Khụng cú kớnh rồi xe khụng cú đốn Khụng cú mui xe thựng xe cú xước.
* Hỡnh ảnh chủ nhõn của những chiếc xe khụng kớnh- những chiến sĩ lỏi xe:
- Tư thế hiờn ngang, tự tin
- Tinh thần dũng cảm, lạc quan vượt qua những khú khăn gian khổ: Giú, bụi,
mưa nhưng khụng làm giảm ý chớ và quyết tõm của cỏc chiến sỹ lỏi xe. Họ vẫn:
phỡ phốo chõm điếu thuốc. "Nhỡn nhau mặt lấm cười ha ha" ....
- Tỡnh đồng đội thắm thiết, thiờng liờng là sợi dõy vụ hỡnh nối kết mọi người trong hoàn cảnh hiểm nguy, cận kề cỏi chết:
Những chiếc xe từ trong bom rơi... ... Bắt tay qua cửa kớnh vỡ rồi
Tất cả cựng chung lý tưởng chiến đấu giải phúng miền Nam, thống nhất đất
nước và tin tưởng vào tương lai tươi sỏng đang tới rất gần: Lại đi, lại đi trời
xanh thờm
- Đoạn kết, chất hiện thực và chất trữ tỡnh hoà quyện vào nhau tạo thành một hỡnh tượng thơ tuyệt đẹp
... Chỉ cần trong xe cú một trỏi tim.
-“Bài thơ về tiểu đội xe khụng kớnh” đó khắc hoạ hỡnh ảnh cỏc chiến sỹ lỏi xe Trường Sơn bằng tỡnh cảm yờu mến và lũng cảm phục chõn thành.
- Ngụn ngữ thơ giản dị, tự nhiờn và giàu cảm xỳc. Tỏc giả đó phỏt hiện và ca ngợi phẩm chất anh hựng của thế hệ trẻ Việt Nam trong cuộc chiến tranh giữ nước đau thương mà oanh liệt vừa qua.
Đề 3:
Nờu cảm nhận của em về hỡnh ảnh những chiếc xe khụng kớnh và những chiến sĩ lỏi xe trong " Bài thơ về tiểu đội xe khụng kớnh" của Phạm Tiến Duật.
...
Chủ đề 2:
TèNH CẢM GIA ĐèNH HềA QUYỆN VỚI TèNH YấU ĐẤT NƯỚC Tiết 9+10 : CON Cề
A. TểM TẮT KIẾN THỨC CƠ BẢN: 1. Tỏc giả:
- Chế Lan Viờn (1920 – 1989) là nhà thơ xuất sắc của nền thơ hiện đại Việt Nam. ễng cú những đúng gúp quan trọng cho thơ ca dõn tộc ở thế kỉ XX. Tập thơ đầu tay: “Điờu tàn” (1937) đó đưa tờn tuổi Chế Lan Viờn vào trong số những nhà thơ hàng đầu của phong trào thơ mới.
- Thơ Chế Lan Viờn cú phong cỏch nghệ thuật rừ nột và độc đỏo. Đú là phong cỏch suy tưởng triết lớ, đậm chất trớ tuệ và tớnh hiện đại.
- Chế Lan Viờn cú nhiều sỏng tạo trong nghệ thuật xõy dựng hỡnh ảnh thơ. Hỡnh ảnh thơ của ụng phong phỳ, đa dạng, kết hợp giữa thực và ảo, thường được sỏng tạo bằng sức mạnh của liờn tưởng, tưởng tượng, nhiều bất ngờ, kỡ thỳ.
2. Tỏc phẩm:
- “Con cũ” được sỏng tỏc năm 1962, in trong tập thơ “Hoa ngày thường - Chim bỏo bóo” (1967).
a. Nội dung: Bài thơ thể hiện khỏ rừ một số nột của phong cỏch nghệ thuật Chế Lan Viờn trờn cơ sở khai thỏc và phỏt triển hỡnh ảnh con cũ trong những cõu hỏt ru quen thuộc, để ngợi ca tỡnh mẹ và ý nghĩa của lời ru với cuộc đời mỗi người. b. Nghệ thuật:
- Phương thức biểu đạt chớnh: Biểu cảm (mượn hỡnh ảnh con cũ để bộc lộ tỡnh cảm), kết hợp với miờu tả.
- Vận dụng sỏng tạo ca dao,đỳc kết được những suy ngẫm sõu sắc.