Chhuẩn bị: Bảng phụ ghi sẵn 3 cách hiểu ví dụ trang 69 Bộ thẻ chia nhĩm ngẫu

Một phần của tài liệu giao an tuan 6 (Trang 25 - 26)

nhiên (6 nhĩm) - Phiếu ghi yêu cầu cho 6 nhĩm - Bảng phụ ghi bài ca dao vui.

III. Các hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Khởi động: - Hát

2. Bài cũ: “Mở rộng vốn từ: Hữu nghị -

Hợp tác”

- Bốc thăm chọn những học sinh được

kiểm tra bài cũ: 3 em 1) Tìm những từ cĩ tiếng “hữu” chỉ bạnbè. Đặt câu với 1 từ. 2) Tìm những từ cĩ tiếng “hợp” chỉ gộp lại thành lớn hơn. Đặt câu với 1 từ. 3) Nêu hồn cảnh sử dụng 3 TN đã học trong tiết trước.

 Đánh giá, nhận xét chung - Nhận xét, bổ sung, sửa chữa

3. Bài mới:

* Hoạt động 1: Phần Nhận xét

GV ghi lên bảng câu “Hổ mang bị lên núi”

HS trả lời các CH :

- Cĩ thể hiểu câu trên theo những cách nào?

- Vì sao cĩ thể hiểu theo nhiều cách như vậy?

GV nhận xét, chốt câu trả lời đúng (SGV).

* Hoạt động 2: Phần Ghi nhớ 3,4 HS đọc Ghi nhớ trong SGK.

* Hoạt động 3: Luyện tập về sử dụng từ

đồng âm để chơi chữ.

- Hoạt động nhĩm, lớp

Bài 1: 1 HS đọc nội dung BT

HS tìm từ đồng âm được dùng để chơi chữ trong từng câu ở SGK.

GV nhận xét, chốt ý đúng (SGV)

Bài 2: GV nêu yc và hd HS đặt câu HS tự đặt câu theo yc của BT GV chấm bài của 1 số HS rồi nhẫnét,

sửa bài.

4. Củng cố

- Yêu cầu học sinh đọc lại nội dung ghi

nhớ - Học sinh đọc

5. Dặn dị:

- Dặn dị: Chuẩn bị: “Từ nhiều nghĩa” - Nhận xét tiết học

TẬP LAØM VĂNLUYỆN TẬP TẢ CẢNH LUYỆN TẬP TẢ CẢNH

Một phần của tài liệu giao an tuan 6 (Trang 25 - 26)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(30 trang)
w