III. Các hoạt động dạy học cơ bản
A.Kiểm tra bài cũ (45’)
-2 hs kể lạicâu chuyện Ngời con của Tây Nguyên. T nhận xét ,cho điểm.
*Giới thiệu bài (1’)
HĐ của thầy
*HĐ 1: (15’)HD luyện đọc
a.Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài: Giọng nhẹ nhàng , chậm rãi, tràn đầy xúc ngỡng mộ.Nhẫn giọng các từ; Mớt màu xanh,rì rào, gió thổi...
-HD đọc toàn bài .
b. H ớng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
-Đọc từng câu:
+Sửa lỗi phát âm cho hs -Đọc từng khổ thơ trớc lớp: -T chia đoạn 2 làm 2 phần: P1: Từ cầu...Bãi tắm. P2 : Còn lại.
GV nhắc hs nghỉ hơi đúng
-Giúp hs hiểu đợc các địa danh có trong bài: Bến Hải, Hiền Lơng, đồi mồi, bạch kim, dấu ấn lịch sử.
+Đọc từng đoạn trong nhóm : -Đọc đồng thanh:
*HĐ 2.(9’)HD tìm hiểu bài
Cửa Tùng ở đâu?
-Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp?
HĐ của trò
-Theo dõi,đọc thầm theo T
-1 hs đọc cả bài.
-Mỗi hs đọc một câu cho đến hết bài.
-4 hs đọc nối tiếp cho đến hết bài
-Tự đọc theo nhóm đôi. -Cả lớp đọc thầm toàn bài.
Lớp đọc thầm đoạn 1 và 2. -Nơi dòng Bến Hải gặp biển. -Một hs đọc đoạn 1,lớp đọc thầm. -Thôn xóm mớt màu xanhluỹ tre làng và rặng phi lao rì rào gió thổi.
+Em hiểu thế nào là “Bà chúa của các bãi tắm”
-Nớc biển cửa Tùng có sắc màu gì đặc biệt?
-Ngời xa nói so sánh bãi biển cửa Tùng với gì? -Tác giả dùng biện pháp so sánh nhằm mục đích gì? *HĐ 3:58 ’)Luyện đọc lại: T đọc đoạn 2 HD hs đọc. -T cùng cả lớp bình chọn ngời đọc hay.
-Là bãi tắm đẹp nhất trong các bãi tắm. -Một hs đọc đoạn 3:
-Thay đổi 3 lần trong ngày... -Chiếc lợc đồi mồi đẹp và quý giá cài lên mái tóc bạch kim của sóng biển. -Làm tăng vẻ đẹp duyên dáng, hấp dẫn của cửa Tùng.
-2 hs đọc đoạn 2.
-3 hs nối tiếp nhau thi đọc 3 đoạn của bài .
-Một hs đọc cả bài.
C.Củng cố ’Dặn dò (4’)
-Nội dung của bài nói lên điều gì? Tả vẽ đẹp kì diệu của cửa Tùng một cửa biển thuộc Miền Trung của nớc ta.
-Nhận xét tiết học.
Thể dục: bài 26 I.Mục tiêu : Giúp hs :
- Ôn bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối đúng. -Chơi trò chơi : “Đua ngựa ”. Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng luật.