Tiởu chợ 1: Nhỏ trường thực hiện đầy đủ chương trớnh giõo dục vỏ cụ kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học; tổ chức hiệu quả cõc hoạt động dự giờ,

Một phần của tài liệu BÁO CÁO KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯƠNG GIÁO DỤC TIỂU HỌC NĂM 2011 TRƯỜNG TH ĐỊNH TĂNG YÊN ĐỊNH THANH HÓA (Trang 30)

3. Tiởu chuó̉n 3: Chương trớnh vỏ cõc hoạt động giõo dục.

3.1. Tiởu chợ 1: Nhỏ trường thực hiện đầy đủ chương trớnh giõo dục vỏ cụ kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học; tổ chức hiệu quả cõc hoạt động dự giờ,

thăm lớp, phong trỏo hội giảng trong giõo viởn để cải tiến phương phõp dạy học vỏ tổ chức cho học sinh tham gia cõc hoạt động tọ́p thể.

1. Mừ tả hiện trạng:

Chỉ số a) Nhỏ trường đọ thực hiện đầy đủ chương trình giõo dục vỏ cụ kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học theo quy định của Bộ Giõo dục – Đỏo tạo.

Trong năm học 2008 – 2009, nhỏ trường đọ thực hiện vỏ đạt những kết quả sau: + Tớnh hớnh học sinh: 100% học sinh cụ đạo đức tốt; học sinh khõ giỏi đạt tỉ lệ cao ngoỏi ra nhỏ trường cún đạt nhiều giải thi vẽ tranh, kể chuyện, TDTT…

Nhớn chung cẬng tõc giõo dục toỏn diện (Đức, trợ, thể, mỹ) của trường trong năm 2008 – 2009 đạt hiệu quả cao.

+ Tớnh hớnh giõo viởn: Giõo viởn tham gia đầy đủ cõc phong trỏo vỏ đạt giải trong đụ 01 giõo viởn đạt giõo viởn viết chứ Ẽẹp cấp tình.

Cuối năm học 2008 – 2009 cụ:

04 cõn bộ giõo viởn được UBND huyện tặng giấy khen.

03 cõn bộ giõo viởn được Cừng đoỏn phúng Giõo dục tặng giấy khen. + Nhỏ trường: ưỈt khÌ cấp huyện

+ Cừng đoỏn: Vứng mỈnh cấp huyện

+ Cừng tõc xọ hội hoõ giõo dục: Giữa Ban đại diện cha mẹ học sinh nhỏ trường vỏ Ban giõm hiệu cụ sự gắn kết. Ban đại diện cha mẹ học sinh đọ huy động phụ huynh tham gia trang bị cơ sở vật chất cho cõc lớp như trang trợ phúng học, bổ sung hệ thống õnh sõng, quạt, ở cõc phúng học đảm bảo đủ õnh sõng vỏo mỳa đừng, mõt mẻ vỏo mỳa hộ.

+Xóy dựng đội ngũ: Xóy dựng nội bộ đoỏn kết, nhất trợ, cụ tinh thần trau dồi chuyởn mừn nghiệp vụ, cụ ý thức trõch nhiệm đối với nghề nghiệp.

Đạt được thỏnh tợch trởn phải trước tiởn phải kể đến sự nổ lực cố gắng của giõo viởn; sự phụi hợp tốt giữa ba mừi trường đặc biệt lỏ giữa nhỏ trường, gia đớnh vỏ sự nổ lực trong cừng tõc quản lý.

hiện năm học, tổ chức hiệu quả cõc hoạt động dự giờ, thăm lớp, phong trỏo hội giảng đở̉ cải tiến phương phõp dạy học vỏ tổ chức cho học sinh tham gia học sinh tọ́p thở̉.

Để thực hiện tốt chương trớnh giõo dục vỏ kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2009 – 2010, nhỏ trường luừn đẩy mạnh cừng tõc chuyởn mừn, đặc biệt lỏ cõc đợt hội giảng nhằm nóng cao chất lượng giõo dục. Mỗi thõng, nhỏ trường tổ chức Hội giảng từng khối lớp.. Bởn cạnh đụ cún tổ chức bõo cõo chuyởn đề vỏ dạy minh hoạ cho giõo viởn toỏn trường tham khảo, học tập, rỷt kinh nghiệm để nóng cao tay nghề cho giõo viởn.

+Ngoỏi ra, nhỏ trường cún tổ chức tốt học sinh tham gia cõc hoạt động tập thể như: Văn nghệ, chỏo mừng ngỏy 20/11, đố vui để học, thi viết chữ đẹp, vẽ tranh,… nhằm giỷp cho học sinh phõt triển toỏn diện về đức, trợ, thể, mỹ. Trong cõc phong trỏo nhỏ trường tổ chức đều được giõo viởn chủ nhiệm vỏ học sinh hưởng ứng mạnh mẽ, đọ đạt được kết quả cao ở từng lớp vỏ từng khối lớp.

Chỉ số c)HẾng thÌng giẾ soÌt cÌc biện phÌp thỳc hiện kế hoỈch, nhiệm vừ nẨm hồc, chÈng trỨnh giÌo dừc vẾ cÌc hoỈt Ẽờng giÌo dừc cũa trởng

Hỏng thõng nhỏ trường tổ chức họp Hội đồng giõo viởn toỏn trường nhằm tổng kết vỏ rỏ soõt cừng việc đọ lỏm được, chưa lỏm được vỏ lỏm như thế nỏo để đạt kết quả cao hơn theo kế hoạch nhiệm vụ năm học đọ đề ra. Trong cõc buổi họp, bộ phận thư ký đều ghi biởn bản cụ thể về việc lấy ý kiến gụp ý của cõc thỏnh viởn trong nhỏ trường nhằm đưa ra cõc biện phõp cụ thể, thực tế vỏ khả thi để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học, chương trớnh giõo dục vỏ cõc hoạt động giõo dục của trường. Nhờ cừng việc rỏ soõt thường xuyởn, cụ kế hoạch cụ thể vỏ sự đụng gụp ý kiến xóy dựng của toỏn thể hội đồng nởn nhiệm vụ năm học vỏ cõc hoạt động của nhỏ trường đều diễn ra tốt đẹp vỏ đạt kết quả cao.

2.Điểm mạnh:

chuyởn mừn vững, từ giõc trong cừng việc nởn đọ phấn đấu hoỏn thỏnh tốt nhiệm vụ được giao.

- Ban giõm hiệu nhỏ trường luừn quan tóm, chỉ đạo sóu sõt cõc hoạt động.

3.Điểm yếu:

- Năm học 2008 – 2009 một số chỉ tiởu chưa đạt như chất lùng múi nhồn của học sinh khội :3

4.Kế hoạch cải tiến hoạt động:

- Tập trung thực hiện những nhiệm vụ trong tóm của ngỏnh, của trường đề ra. Phấn đấu xóy dựng trường chuẩn mức độ II. Thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2009 - 2010.Phấn Ẽấu trởng ẼỈt danh hiệu trường tiởn tiến cấp huyện.

5.Tự đõnh giõ :

Chỉ số a: Đạt Chỉ số b: Đạt Chỉ số c: Đạt

Tự đõnh giõ tiởu chợ: Đạt

Một phần của tài liệu BÁO CÁO KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯƠNG GIÁO DỤC TIỂU HỌC NĂM 2011 TRƯỜNG TH ĐỊNH TĂNG YÊN ĐỊNH THANH HÓA (Trang 30)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(68 trang)
w