Nhận biết và phân biệt từ nhiều nghĩa vớ

Một phần của tài liệu giao an 5 tuan 8 ckt (moi) (Trang 25 - 26)

từ đồng âm.

- Tổ chức cho học sinh thảo luận theo nhóm (7 nhóm).

- 1 em đọc đề bài, cả lớp đọc thầm

* Yêu cầu: - Thảo luận (5 phút)

Trong các từ in đậm dưới đây, những từ nào là từ đồng âm với nhau, từ nào là từ nhiều nghĩa?

* Nhóm 1 và 3:

- Lúa ngoài đồng đã chín vàng. - Tổ em có chín học sinh - Nghĩ cho chín rồi hãy nói

- chín 2 và chín 1, 3: từ đồng âm - chín 1 và chín 3: từ nhiều nghĩa

 lúa chín: đã đến lúc ăn được

 nghĩ chín: nghĩ kĩ, đã có thể nói được.

* Nhóm 2 và 5:

- Bát chè này nhiều đường nên ăn rất ngọt. - Các chú công nhân đang chữa đường dây điện thoại.

- Ngoài đường, mọi người đã đi lại nhộn nhịp.

- đường 1 và đường 2,3: từ đồng âm - đường 2 và đường 3: từ nhiều nghĩa.

 đường 2: đường dây liên lạc

 đường 3: con đường để mọi người đi lại.

* Nhóm 4và 6: - Những vạt nương màu mật Lúa chín ngập lòng thung. - vạt 2 và vạt 1,3: từ đồng âm - vạt 1 và vạt 3: từ nhiều nghĩa Môn: Luyện từ và câu

- Chú Tư lấy dao vạt nhọn đầu chiếc gậy tre.

- Những người Giáy, người Dao Đi tìm măng, hái nấm

Vạt áo chàm thấp thoáng Nhuộm xanh cả nắng chiều.

 vạt 1: mảnh đất trồng trọt trải dài trên đồi núi.

 vạt 2: một mảnh áo

- Trình bày kết quả thảo luận - Nhận xét, bổ sung

- GV chốt lại.

- Nghĩa của từ đồng âm khác hẳn nhau. - Lặp lại nội dung giáo viên vừa chốt. - Nghĩa của từ nhiều nghĩa bao giờ cũng có

mối quan hệ với nhau.

Bài tập 2

Một phần của tài liệu giao an 5 tuan 8 ckt (moi) (Trang 25 - 26)