1. Ổn định lớp.
- Kiểm tra sĩ số, và điểm danh.
2. Kiểm tra bài cũ
- Trỡnh bày thao tỏc định dạng dữ liệu trờn trang tớnh.
3. Giảng bài mới
Nghề Tin Học Văn Phịng 11
75 Gv: Trần Văn Hồng
I. KẺ ĐƯỜNG BIấN VÀ Tễ MÀU NỀN
1) Kẻ đường
biờn
Để kẻ đường biờn cho ụ tớnh ta
thực hiện cỏc bước sau:
1. Chọn Format\ Cells
2. Mở trang Border;
3. Chọn kiểu đường biờn trong khung Line tại ụ Style;
4. Chọn màu đường biờn trong khung Line tại ụ color;
5. Đỏnh dấu cỏc đường bien cần kẻ tại ụ Border;
6. Nhấn OK để hồn tất.
2) Tụ màu nền
Để tụ màu nền cho ụ tớnh ta thực
hiện cỏc bước sau:
1. Chọn Format\ Cells 2. Mở trang Patterns;
3. Chọn màu trong khung Cell Shading tại ụ Color; 4. Chọn mẫu nền khỏc tại ụ Patterns ;
5. Nhấn OK để hồn tất. II. GỘP ễ VÀ TÁCH ễ
Để gộp nhiều ụ liền nhau thành một ụ, thực hiện:
1. Chọn cỏc ụ cần gộp.
2. Nhỏy lệnh Format\ Cells... và chọn trang Aligment.
3. Đỏnh dấu ụ Merge Cells và nhỏy OK.
Để tỏch một ụ đĩ gộp thành nhiều
ụ ban đầu, thực hiện:
1. Chọn cỏc ụ đĩ được gộp.
2. Nhỏy lệnh Format\ Cells... và chọn trang Aligment.
3. Xúa đỏnh dấu ở ụ Merge Cells và nhỏy OK. III. SỬ DỤNG THANH CễNG CỤ ĐỊNH DẠNG Sao chộp định dạng: 1. Chọn ụ cú định dạng cần sao chộp và nhỏy nỳt Format Painter; 2. IV. THỰC HÀNH 1. Nội dung
- Bài 1: Điền dữ liệu số SGK trang 152 & 153.
- Bài 2: Điền dữ liệu kớ tự SGK trang 153.
- Bài 3: Sao chộp nhanh cụng thức SGK trang 153.
- Bài 4: Tỡm và thay thế dữ liệu trờn trang tớnh SGK trang 153 & 154.
- Bài 5: Sao chộp nhanh cụng thức SGK trang 154.
- Bài 6: SGK trang 154. 2. Tiến trỡnh thực hiện
- Mở bảng tớnh mới hoặc bảng tớnh đĩ cú. - Nhập dữ liệu hoặc cụng thức vào ụ tớnh
- GV:
Trong khi tớnh toỏn ta cũng cần trỡnh bày phần nội dung trong ụ cho thẩm mỹ và rỏ ràng hơn.
- HS: Lắng
nghe, quan sỏt và ghi bài.
- GV: Việc
tỡm kiếm cú thành cụng hay khụng hệ thống đều đưa ra thụng bỏo.
- GV:
Trong lỳc tớnh toỏn đụi khi ta cần thay thế một số từ này bằng một số từ khỏc hệ soạn thảo cho phộp thực hiện chức năng này. - Hs: Quan sỏt và ghi bài. - GV: Sau khi thay thế hệ thống sẽ thụng bỏo số từ đĩ thay thế. - GV:
Thực hành gừ nội dung văn bản SGK trang 153.
- HS: Thực
hành theo bài tập đĩ nờu trong SGK.
- GV: Quan
sỏt, nhắc nhở, kiểm tra và đỏnh giỏ.
Nghề Tin Học Văn Phịng 11 4. Củng cố :
- Thành thạo thao tỏc với nỳt điền và tỡm kiếm thay thế nhanh dữ liệu và cụng thức. 5. Dặn dũ : Học bài và chuẩn bị bài tiếp theo.
Ngày soạn: 11/09/2010
Tiết 66
Thực hành I. Nội dung
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
GV : Quan sát lớp, giải đáp những thắc
mắc của HS - Mở bảng tính - Sửa nội dung ơ B1 thành Diem (đã lu ở bài 21)Họ và tên. chèn thêm
cột Quê quán và Số báo danh vào gữa các cột Họ
và tên và Mã u tiên. Thêm cột Đánh giá vào bên phải cột cuối cùng.
- Chèn thêm 3 hàng trống vào đầu trang tính và
nhập kết quả thi đạihọc năm học... vào ơ B2
II. Củng cố
- Nhận xét giờ thực hành
- Đánh giá kết quả học sinh
- Củng cố kiến thức
Ngày soạn: 11/09/2010
Tiết 67
Thực hành
Lập bảng tính quản lý Khách sạn với các yêu cầu sau:
Phịng Khách hàng Ngày đến Ngày đi Số tháng Số ngày Thành tiền
A 01/01/2003 16/03/2003 ? ?
A B ... Tính :
Số tháng=(ngày đi - ngày đến) chia cho 30 và lấy phần nguyên Số ngày : Là số ngày nghĩ <30 ngày
Thành tiền = Số tháng*GDT + Số ngày*DGN Phịng DGT DGN
A at an B bt bn
Nghề Tin Học Văn Phịng 11
Số ngày : =mod((d2-c2),30)
Thành tiền : =e2*if(a2=’A’,at,bt) + f2*if(a2=’A’,an,bn)
- Cho bảng số liệu bất kỳ tién hành vẽ biểu đồ Cách thức tiến hành:
Yêu cầu sử dụng một số bài tập (phần phụ lục của giáo án này). Hết giờ giáo viên đánh giá từng em.
Ngày soạn: 11/09/2010
Tiết 68
Thực hành
Câu 1: Thiết lập bảng tính gồm các thơng tin sau :
Phịng Khách hàng Ngày đến Ngày đi SN ST Thành tiền 11
12 21 23 ...
Trong đĩ : Phịng, khách hàng, ngày đến, ngày đi là dữ liệu độc lập. Viết cơng thức tính :
1. SN (số ngày < 30 )
2. ST (số tháng). Biết 1 tháng = 30 ngày
3. Tính Thành tiền = SN*DGN +ST*DGT theo bảng đơn giá sau :
Ký tự đầu tiên của: Phịng DGN DGT
1 G1N G1T
2 G2N G2T
Câu 2: Thiết lập bảng tính gồm các thơng tin sau :
Họ tên CV PC NC SPHT Thởng BH Tổng lơng CV1 26 70
CV2 29 50 NV 30 90 ...
Trong đĩ : Họ tên, CV, NC, SPHT là dữ liệu độc lập. Viết cơng thức tính :
1. PC ? Biết : Nếu CV=”CV1” thì PC=a1; CV=”CV2” thì PC=a2; CV=”NV” thì PC=a3 2. Thởng ? Biết Thởng = T1 nếu SPHT>= 90; Thởng =T2 nếu SPHT<90.
3. BH = 6% của (PC+30000*NC) ?
Nghề Tin Học Văn Phịng 11 Ngày soạn: 11/09/2010 Tiết 69 Thực hành I. Mục đích yêu cầu : - Thực hiện đợc các thao tác: + Nhập dữ liệu + Nhập cơng thức và hàm
+ Điều chỉnh độ rộng và chiều cao dịng + Định dạng bảng tính
+ Lu trữ bảng tính II. Nội dung :
1. hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh thực hiện thao tác: nhập dữ liệu, cơng thức và hàm
vào bảng tính.
- Giáo viên hớng dẫn học sinh thơng qua màn hình máy chiếu - Học sinh quan sát và thực hiện theo
-
2. hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh thực hiện thao tác định dạng bảng tính.
- Giáo viên hớng dẫn học sinh thơng qua màn hình máy chiếu - Học sinh quan sát và thực hiện theo
3. hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh thực hiện thao tác điều chỉnh độ rộng và chiều cao
dịng, lu trữ bảng tính.
- Giáo viên hớng dẫn học sinh thơng qua màn hình máy chiếu - Học sinh quan sát và thực hiện theo
4. hoạt động 4: Gọi một số học sinh lên thực hiện các thao tác đã thực hành
Nghề Tin Học Văn Phịng 11
Ngày soạn: 20/09/2010
Tiết 70
Bài 25: Bố trí dữ liệu trên trang tínhI. MỤC ĐÍCH YấU CẦU I. MỤC ĐÍCH YấU CẦU
• Kiến thức:
- Biết cỏc khả năng bố trớ dữ liệu trờn bảng tớnh
• Kĩ năng:
- Kẻ đường biờn, tụ màu nền cho cỏc ụ tớnh. Gộp tỏch cỏc ụ tớnh.
II. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
- Cho nhúm học sinh trỡnh bày những hiểu biết về bài học mà cỏc em đĩ chuẩn bị;
- Sau đú giỏo viờn nhận xột và nờu ý chớnh, cỏc điểm cần lưu ý. - Thực hiện một số thao tỏc mẫu.
III. TRỌNG TÂM
- HS thao tỏc được với hàng cột và căn chỉnh dữ liệu.