Trang trí lều trạ

Một phần của tài liệu Mỹ thuật 8 (trọn bộ) (Trang 42 - 44)

II. Kiểm tra bài củ

Trang trí lều trạ

a. Mục tiêu

Học sinh hiểu vì sao cần trang trí lều trại, trang trí cổng trại. Biết cách trang trí cổng trại theo ý thích.

Học sinh gắn bó với sinh hoạt tập thể.

b. Chuẩn bị1. Học sinh: 1. Học sinh:

Giấy, bút chì, màu vẽ, tẩy.

2. Giáo viên:

Tranh minh hoạ các bớc vẽ.

Su tầm một số tranh ảnh về cổng lều trại

Một vài bài vẽ đạt điểm cao và một vài bài còn nhiều thiếu sót của học sinh các lớp trớc.

c. Phơng pháp giảng dạy

- Phơng pháp vấn đáp, trực quan. - Phơng pháp luyện tập. d. Tiến trình lên lớp I. ổn định tổ chức(1') * Điểm danh: 8A: 8B: 8C:

II. Kiểm tra bài cũ(4')

Câu hỏi: Chấm bài đề tài ớc mơ của em?

III. Bài mới

TL Tên hoạt động Nội dung kiến thức Hoạt động của GV và HS

7' HĐ1: Hớng dẫn học sinh quan sát nhận xét. 1. Quan sát nhận xét - Tổ chức trại là hình thức sinh hoạt của Đội TNTP HCM, vui chơi giải trí trong những ngày nghỉ, lễ hội hoặc sau một năm học vào dịp hè.

- Lều trại đợc tổ chức ở nơi có cảnh đẹp, thoáng mát hoặc nơi có di tích văn hoá, di tích lịch sữ.

- Không khí trại nhộn nhịp ... + Trang trí trại

• Tổng thể gồm: khuôn viên, cổng trại, lều trại và sân

GV: Giới thiệu một số trại

? Lều trại thờng dùng trong dịp nào? ở đâu?

HS: Trả lời nh bên.

GV: Theo em trại gồm những gì?

5' 25' 3' HĐ2: Hớng dẫn học sinh trang trí HĐ3: Hớng dẫn học sinh thực hành. HĐ4: Củng cố chơi.

• Chi tiết gồm: cổng trại và lều trại.

• Nguyên vật liệu: đa dạng sẵn có; lá, giấy, tre, ...

Một phần của tài liệu Mỹ thuật 8 (trọn bộ) (Trang 42 - 44)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(46 trang)
w