II. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
2.Xác định nghĩa chuyển
-Thềm hoa, lệ hoa ->được dùng theo nghĩa chuyển.Nhưng khơng thể xem đây là hiện tượng chuyển nghĩa làm xuất hiện nhiều nghĩa.
4. Củng cố
- Thế nào là từ đơn, từ phức? - Thế nào là thành ngữ? - Thế nào là nghĩa của từ?
- Thế nào là từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ?
5. Dặn dị
- Học bài và Xem lại bài tập
- Phân tích cách lựa chọn từ ghép, từ láy, thành ngữ, tục ngữ trong một văn bản cụ thể. - Chuẩn bị “ Tổng kết về từ vựng tiếp theo” ( Từ đồng âm, trường từ vựng )
D. RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soạn:
Ngày duyệt: Tiếng Việt
Ngày dạy:
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Một số khái niệm liên quan đến từ vựng.
2. Kĩ năng
Cách sử dụng từ hiệu quả trong nĩi, viết, đọc – hiểu văn bản và tạo lập văn bản
3. Thái độ
Biết vận dụng kiến thức đã học khi giao tiếp, đọc – hiểu và tạo lập văn bản.
B. CHUẨN BỊ
- GV: sgk, sgv, giáo án, bảng phụ - HS : SGk, vở soạn, vở ghi
C. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU
1. Oån định lớp2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ
- Thế nào là từ đơn, từ phức? Thế nào là thành ngữ? Cho 1 ví dụ về thành ngữ chỉ động vật, giải thích?
- Thế nào là ngiã của từ? Thế nào là từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ?
3. Giới thiệu bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động của thầy Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Tìm hiểu về từ đồng âm, phân biệt hiện tượng từ nhiều nghĩa và từ đồng âm.
H:Thế nào là từ đồng âm? Hãy phân biệt hiện tượng nhiều nghĩa với với hiện tượng đồng âm?
H: Xác định trường hợp nào cĩ hiện tượng từ nhiều nghĩa, trường hợp nào cĩ hiện tượng từ đồng âm? Vì sao?
- Từ đồng âm là những từ giống nhau về âm thanh, nhưng nghĩa khác xa nhau, khơng liên quan gì nhau (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Vd: Đường ( để ăn: đường kính, đường phèn; để đi: đường làng…)
- Hiện tượng nhiều nghĩa: một từ cĩ chứa nhiều nét nghĩa Vd: từ chín
+ Chỉ lương thực, thực phẩm đã được nấu chín: cơm chín + Chỉ sv phát triển đến giai đoạn cĩ thể thu hoạch được: lúa chín
- lá – lá phổi: cĩ hiện tượng nhiều nghĩa. Cĩ thể coi là kết quả chuyển nghĩa của từ lá trong lá xa cành
-Đường – Đường:khơng cĩ mối liên hệ nào giửa nghĩa của “đường ra trận” với “đường
V-TỪ ĐỒNG ÂM