Chỳng tụi đó trưng cầu ý kiến về phẩm chất của đội ngũ giảng viờn của khoa trong giai đoạn hiện nay.
- Đối tượng, phạm vi và số lượng người được trưng cầu ý kiến: 30 người (Lónh đạo quản lý của khoa: 03 người; Giảng viờn dạy lõu năm: 15 người: Giảng viờn trẻ: 12 người).
Bảng 2.1. Kết quả đỏnh giỏ về phẩm chất của người giảng viờn khoa NN&VH Phỏp–ĐHNN TT Cỏc phẩm chất của cỏc giảng viờn Phần đỏnh giỏ Chi chỳ Rất tốt % Tốt % TB % Yếu % 1
Cú lập trường tư tưởng chớnh trị vững vàng, hiểu và thực hiện cỏc chủ trương, đường lối, chớnh sỏch của Đảng, phỏp luật của nhà nước và quy định của ngành, của trường.
28 93.33 2 6.66
2
Cú đạo đức gương mẫu, cú lối sống trong sỏng giản dị, gần gũi với đồng nghiệp, với HSSV. 26 86.66 3 10 1 3.33 3 Cú lũng yờu nghề, tận tuỵ, gắn bú tõm huyết nghề, với đơn vị cụng tỏc, khắc phục khú khăn, vươn lờn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao. 24 80 4 13.33 2 6.66 4 Cú đức tớnh trung thực, khiờm tốn, khụng vụ lợi, khụng cơ hội, ý thức kỷ luật cao. 19 63.33 7 23.33 4 13.33 5 Khụng tham nhũng, kiờn quyết đấu tranh chống những biểu hiện tiờu cực và bệnh thành tớch trong giỏo dục, trong nhà trường, trong xó hội.
24 80 4 13.33 2 6.66
6
Cú tinh thần đoàn kết, tương trợ, giỳp đỡ nhau trong cụng tỏc và trong sinh hoạt.
TT Cỏc phẩm chất của cỏc giảng viờn Phần đỏnh giỏ Chi chỳ Rất tốt % Tốt % TB % Yếu % 7
Thương yờu, quý mến, tụn trọng cỏc em HSSV, bảo vệ cỏc quyền lợi chớnh đỏng cho HSSV.
15 50 10 33.33 5 16.66
Từ kết quả trưng cầu ý kiến, cho thấy phẩm chất của người giảng viờn khoa NN&VH Phỏp - ĐHNN trong giai đoạn hiện nay được đỏnh giỏ khỏ cao. Tất cả cỏc tiờu chớ được đỏnh giỏ là rất tốt và tốt. Trong đú cao nhất là cỏc tiờu chớ 1 và 6 chiếm tỉ lệ 100 % và 99.99% phiếu điều tra, cho thấy lập trường tư tưởng, đạo đức, tỏc phong, lối sống , tinh thần đoàn kết, tương trợ và giỳp đỡ nhau trong cụng tỏc vẫn là tiờu chớ hàng đầu của phẩm chất người giảng viờn. Mặt khỏc, cỏc tiờu chớ cũn lại cũng đũi hỏi mỗi người giảng viờn cũng phải hết sức quan tõm, giữ gỡn phẩm chất của mỡnh và thể hiện cỏc phẩm chất đú trong mụi trường sư phạm khi cần thiết.