- Tranh ảnh nói về tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dâm các nớc để gợi ý cho HS kể chuyện.
- HTTC : nhóm, lớp, cá nhân .
III. Các hoạt động dạy - học
Hoạt động dạy Hoạt động học
A. kiểm tra bài cũ(5p)
HS kể chuyện em đã nghe hoặc đợc đọc ca ngợi hoà bình, chống chiến tranh
B. Bài mới(30p)
1. Giới thiệu b i :à Trong tiết học này các em sẽ kể lại một câu chuyện em đã chứng kiến hoặc một việc làm thể hiện tình hữu nghị của nhân dân ta với nhân dân các nớc.
2. Hớng dẫn kể chuyện
a) Tìm hiểu đề - 1 HS đọc đề bài H: Đề bài yêu cầu gì?
- GV gạch chân các từ ngữ quan trọng trong 2 đề lựa chọn
H: Yêu cầu của đề bài là việc làm nh thế nào?
H: Theo em, thế nào là một việc làm thể hiện tình hữu nghị?
H: Nhân vật chính trong chuyện em kể là ai?
H: nói về một nớc em sẽ nói về những vấn đề gì?
- Gọi 2 HS đọc gợi ý trong SGK
H: Em chọn đề tài nào? hãy kể cho các
- 2 HS kể
- HS nghe
- 1 HS đọc đề cả lớp theo dõi - HS nêu
- Việc làm thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với các nớc .
- Đó là cử chuyên gia sang giúp nớc bạn, viện trợ lơng thực, quyên góp ủng hộ chiến tranh, bão lũ, vẽ tranh ủng hộ phong trào chống chiến tranh, tham gia th quốc tế UPU, giúp đỡ ngời nớc ngoài đang sinh sống tại VN...
- Nhân vật chính là những ngời sống quanh em, em nghe đài, xem ti-vi, đọc báo, hoặc là chính em.
- Em sẽ nói về những điều mình thích nhất, nhữnh sự vật con ngời của nớc đó đã để lại ấn tợng trong em.
- 2 HS đọc
bạn cùng nghe?
- HS lập dàn ý câu chuyên sẽ kể b) Thực hành kể chuyện
+ HS kể chuyện theo cặp + Thi kể trớc lớp
GV ghi nhanh tên HS, tên chuyện, việc làm của nhân vật...
- Yêu cầu lớp nhận xét - GV nhận xét cho điểm 3. Củng cố dặn dò(3p)
- Nhận xét tiết học (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Về nhà kể lại câu chuyện cho gia đình nghe
Xem trớc bài sau
- HS làm theo yêu cầu - 2 HS kể cho nhâu nghe - HS thi kể
- Lớp nhận xét
Hoạt động tập thể : Tiết 6 . SINH HOẠT LỚP
A. Mục tiờu :
- Giỳp HS thấy được những ưu , nhược điểm của cỏc hoạt động trong tuần qua.Từ đú cú hướng giỏo dục cỏc em phấn đấu và khắc phục .
B. Nhận xột cỏc mặt hoạt động trong tuần . I. Đạo đức : I. Đạo đức :
- Nhỡn chung cỏc em đều ngoan , lễ phộp chào hỏi thầy cụ và người lớn tuổi . Trong lớp đoàn kết vơi bạn bố .
- Phờ bỡnh em : Quốc hay mất trật tự trong lớp . II. Học tập.
- Lớp đi học đỳng giờ , đến lớp cú sự chuẩn bị bài tương đối tốt . Trong lớp chỳ ý nghe giảng , hăng hỏi phỏt biểu ý kiến xõy dựng bài .
Vớ dụ : Ly, Như, Toàn, Thảo, Tuấn, Quang,….
- Một số em ý thức học tập chưa cao , trong lớp chưa chỳ ý nghe giảng , cũn hay núi chuyện riờng , lười làm bài tập .
Vớ dụ : Hà, Long, Phỳc,… III. TD- VS :
- TD : Cỏc em tham gia đầy đủ , tập đỳng động tỏc . - VS : Vệ sinh trường lớp sạch sẽ , gọn gàng
- Phờ bỡnh một số em ăn quà vặt vứt giấy bỏnh kẹo ra sõn ( cấm HS đến trường mua quà và ăn quà vặt ) .
IV. Phương hướng tuần 7 :
- Lớp duy trỡ sĩ số đầy đủ . - Đi học đỳng giờ .
- Đến lớp phải học bài , làm bài đầy đủ , cú đủ đồ dựng học tập . - Đeo khăn quàng đầy đủ .
- Nộp đầy đủ cỏc khoản tiền .