HĐ1: Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục luyện tập.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hông.
HĐ2: Phần cơ bản
a) Đội hình đội ngũ:
- Ôn dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. - GV điều khiển cả lớp tập. Chia tổ tập luyện do tổ trởng điều khiển, GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS: 5-6 lần. Tập hợp cả lớp cho từng tổ thi trình diễn, GV quan sát, nhận xét, biểu dơng thi đua giữa các tổ.
- Tập hợp cả lớp do cán sự lớp điều khiển để củng cố.
b) Chơi trò chơi "Lăn bóng bằng tay"
- GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS theo đội hình chơi, giải thích cách chơi và qui định chơi.
- Cho cả lớp cùng chơi, GV quan sát nhận xét, biểu dơng và tổng kết trò chơi.
HĐ3: Phần kết thúc
- Cho HS thực hiện một số động tác thả lỏng. - GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học.
Luyện từ và cõu
Bài 12 : Dùng từ đồng âm để chơi chữ I. Mục tiêu
- Bớc đầu biết đợc hiện tợng dùng từ đồng âm để chơi chữ (ND ghi nhớ).
- Nhận biết đợc hiện tợng dùng từ đồng âm để chơi chữ qua một số ví dụ cụ thể(BT1, mục III); đặt câu với một cặp từ đồng âm theo yêu cầu của BT2.
- HS khá, giỏi đặt câu đợc với 2,3 cặp từ đồng âm ở BT1(mục III).
II. Đồ dùng dạy học
- Viết 2 cách hiểu câu Hổ mang bò lên núi:
( rắn) hổ mang ( đang) bò lên núi. Hổ mang bò lên núi
(con) hổ ( đang) mang ( con) bò lên núi. - 3 tờ phiếu phô tô phóng to nội dung BT1.