Chì sộ a) Lọnh đạo nhỏ trường (Hiệu trưởng, Phụ Hiệu trưởng) đảm bảo dự ợt nhất 01 tiết dạy / giõo viởn; tổ trưởng, tổ phụ đảm bảo dự giờ giõo viởn trong tổ chuyởn mừn ợt nhất 04 tiết dạy / giõo viởn; mỗi giõo viởn thực hiện ợt nhất 02 bỏi giảng cụ ứng dụng cừng nghệ thừng tin, 04 tiết dạy của hội giảng hoặc thao giảng do nhỏ trường tổ chức vỏ 18 tiết dự giờ đồng nghiệp trong hoặc ngoỏi nhỏ trường;
Chì sộ b) Hằng năm, khi cõc cơ quan cấp trởn tổ chức, nhỏ trường cụ giõo viởn tham gia thi giõo viởn giỏi cấp huyện, quận, thị xọ hoặc thỏnh phố trực thuộc tỉnh trở lởn; trong 04 năm liởn tiếp tợnh từ năm được đõnh giõ trở về trước, cụ ợt nhất 30% giõo viởn trong tổng số giõo viởn của nhỏ trường đạt tiởu chuẩn giõo viởn dạy giỏi từ cấp huyện trở lởn vỏ khừng cụ giõo viởn xếp loại yếu theo Quy định về chuẩn nghề nghiệp giõo viởn.( gổm: Lùi, T.Nga, HÍng, Tấn, HÈng, Huyền, Loan, Hoan, Hổ Hải, Là Hải, TỨnh ).
Chì sộ c) Định kỳ, rỏ soõt, đõnh giõ cõc hoạt động dự giờ, hội giảng, thao giảng, thi giõo viởn dạy giỏi cõc cấp.
2. ưiểm mỈnh: Tham gia Ẽầy Ẽũ hời thi GV giõi huyện, tình, cọ Ẽũ 30% GV
giõi cấp huyện. ưÌnh giÌ, rẾ soÌt, dỳ giở, hời thảo, thi dỈy giõi cÌc cấp.
3. ưiểm yếu: Sộ Ýt GV cao tuỗi thỳc hiện 02 bẾi giảng cọ ựng dừng CNTT cha
ẼỈt.
4. Kế hoỈch cải tiến chất lùng: Tiến hẾnh gọp ý cho cÌc bẾi dỈy sau dỳ giở, tỗ
chực hồc tập phÈng phÌp giảng dỈy trao Ẽỗi kinh nghiệm.
5. Tỳ ẼÌnh giÌ: ưỈt
Tiàu chÝ 3: Sử dụng thiết bị trong dạy học vỏ viết, đõnh giõ, vón dụng sõng kiến, kinh nghiệm về cõc hoạt động giõo dục của giõo viởn thực hiện theo kế hoạch của nhỏ trường.
1. MẬ tả hiện trỈng:Tất cả 38 GV Ẽều sữ dừng thiết bÞ dỈy hồc; 9 sÌng kiến kinh
nghiệm về GD Ẽùc vận dừng, bờ phận thiết bÞ theo dói cho mùn vẾ trả kÞp thởi.
Chì sộ a) Giõo viởn thực hiện đầy đủ vỏ cụ hiệu quả thiết bị hiện cụ của nhỏ
Chì sộ b) Viết, đõnh giõ, vận dụng sõng kiến, kinh nghiệm về cõc hoạt động giõo dục của giõo viởn hoặc tập thể giõo viởn được thực hiện theo kế hoạch của nhỏ trường;
Chì sộ c) Mỗi học kỳ, rỏ soõt, đõnh giõ để cải tiến việc sử dụng thiết bị dạy học vỏ viết, đõnh giõ, vận dụng sõng kiến, kinh nghiệm về cõc hoạt động giõo dục của giõo viởn vẾ tập thể giõo viởn.