người thực hiện: Luật Hơn nhân gia đình và chính sách dân số-kế hoạch hố gia đình.
3. Dịch bệnh hiểm nghèo và trách nhiệmcủa cơng dân: của cơng dân:
a. Dịch bệnh hiểm nghèo:
- Đĩ là các căn bệnh nguy hiểm như: lao, sốt rét, dịch tả, tim mạch, huyết áp, ung thư, cúm gia cầm, đặc biệt là AIDS.
b. Trách nhiệm của cơng dân:
- Rèn luyện sức khoẻ. - Tránh xa các tệ nạn xã hội. - Tuyên truyền các biện pháp phịng tránh dịch bệnh.
4. Củng cố:
5.Dặn dị: Về nhà HS học bài cũ, trả lời các câu hỏi ở SGK. Đọc tìm hiểu nội dung bài 16.
Em hãy nêu những vấn đề cấp thiết của nhân loại ngày nay? Vì sao nĩi những vấn đề ấy là những vấn đề cấp thiết của nhân loại ?
Trách nhiệm của cơng dân đối với vấn đề ơ nhiễm mơi trường? Trách nhiệm của cơng dân đối với vấn đề bùng nổ dân số?
Trách nhiệm của cơng dân đối với vấn đề dịch bệnh hiểm nghèo?
Em và các bạn cĩ thể làm được gì gĩp phần vào việc giải quyết những vấn đề cấp thiết của nhân loại ngày nay?
==================
Bài 16
TỰ HỒN THIỆN BẢN THÂN
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:1.Về kiến thức: 1.Về kiến thức:
- Hiểu thế nào là tự hồn thiện bản thân.
- Hiểu sự cần thiết phải tự hồn thiện bản thân theo các giá trị đạo đức xã hội.
2.Về ki năng:
- Biết tự nhận thức bản thân trên cơ sở đối chiếu với các yêu cầu đạo đức xã hội.
- Biết đặt mục tiêu phấn đấu, rèn luyện, tự hồn thiện bản thân theo các giá trị đạo đức xã hội
và cĩ quyết tâm vượt khĩ khăn để thực hiện mục tiêu đã đặt ra. 3.Về thái độ:
- Coi trọng việc tu dưỡng và tự hồn thiện bản thân.
- Tự trọng, tự tin vào khả năng phát triển của bản thân; đồng thời biết tơn trọng, thừa nhận và học hỏi những điểm tốt của người khác.
II. TRỌNG TÂM :
- Thế nào là tự hồn thiện bản thân , sự cần thiết phải tự hồn thiện bản thân theo các giá trị đạo đức xã hội và cĩ kĩ năng đặt mục tiêu phấn đấu cho mình.
III. PHƯƠNG PHÁP :
Thuyết trình, kể chuyện, đàm thoại, trực quan.
IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Tranh, ảnh, sơ đồ.
- Cĩ thể sử dụng vi tính, máy chiếu.
V. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
1. Ổn định tổ chức lớp : 2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Giảng bài mới:
Phần làm việc của Thầy Nội dung chính của bài học Hoạt động 1: Cả lớp
- GV tổ chức cho HS làm bài tập tự nhận thức về bản thân theo những câu hỏi:
- Ngưịi mà em yêu quý nhất? ………
- Điều quan trọng nhất mà em mong ước và đạt được trong cuộc đời?...
-Một tiêu chuẩn đạo đức mà em luơn giữ cho mình?...
- Mơn học mà em khá nhất? ……… …..
- Vài sở thích của em?
- Một năng khiếu sở trường của em?...
- Những điểm em thấy hài lịng về mình?...
1. Thế nào là sự tự nhận thức về bảnthân? thân?
