III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC – CHỦ YẾ U:
AN TOAØN GIAO THƠNG
BAØI 4: NGUYÊN NHÂN GÂY TAI NẠN GIAO THƠNG I. Mục đích yêu cầu:
HS nắm được nguyên nhân gây tai nạn giao thơng
Rèn thĩi quen chấp hành luật lệ giao thơng
Cĩ ý thức phịng tránh tai nạn giao thơng II. Chuẩn bị:
GV: Tranh ảnh minh họa về những hành vi, vi phạm luật lệ an tồn giao thơng
HS: Sách giáo khoa và các dụng cụ liên quan đến tiết học III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị 1. Kiểm tra bài cũ:
+ Con đường thế nào là con đường an tồn ? + Con đường thế nào là con đường chưa an tồn ?
- 4 em - GV nhận xét đánh giá
2. Bài mới:
* Giới thiệu bài: Tìm hiểu về các “ nguyên
nhân gây tai nạn giao thơng” - Nhắc lại tựa bài * Khai thác nội dung:
+ Nguyên nhân gây tai nạn giao thơng:
- Treo lần lượt các bức ảnh lên bảng hướng dẫn HS quan sát và nêu nội dung của từng bức tranh.
- HS quan sát để tìm hiểu nội dung - Bức tranh thứ nhất vẽ cảnh gì ? - Cảnh một con đường
- Nêu nội dung cụ thể của từng bức tranh ? - Nội dung vẽ về một con đường phố cĩ nhiều xe qua lại, cĩ những xe chở vật dụng làm cản trở giao thơng và xe mơ tơ vượt xe cơ giới khơng đúng luật.
chở quá số người quy định. - Vậy theo em cĩ những nguyên nhân nào gây
tai nạn giao thơng ? - Do phương tiện giao thơng, do đường, do thờitiết, do con người… + Phịng tránh tai nạn giao thơng:
- Phát phiếu học tập - Chia lớp thành 4 nhĩm - Để phịng tránh tai nạn giao thơng ta cần chú
ý những gì ? - Tập trung chú ý khi tham gia giao thơng, luơnchấp hành tốt luật lệ giao thơng, luơn kiể tra điều kiện an tồn của các phương tiện giao thơng.
- Đại diện nhĩm báo cáo trước lớp, các nhĩm khác nhận xét và bổ sung.
- Chốt lại những ý đúng - HS chú ý lắng nghe 3. Củng cố dặn dị:
+ Nêu nguyên nhân gây tai nạn giao thơng và cách phịng tránh tai nạn giao thơng ?
- Vài em nêu + Luơn áp dụng vào thực tế, Chuẩn bị bài: Em
làm gì để giữ gìn an tồn giao thơng
- HS chú ý lắng nghe SINH HOẠT TẬP THỂ TUẦN 5 I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : Giúp HS nhận ra ưu khuyết điểm của bản thân, từ đĩ nêu ra hướng giải quyết phù hợp.
2. Kỹ năng : Rèn tính tự giác, mạnh dạn, tự tin.
3. Thái độ : Giáo dục tinh thần đồn kết, hồ đồng tập thể, noi gương tốt của bạn II. CHUẨN BỊ:
1. GV : Cơng tác tuần.
2. HS : Bản báo cáo thành tích thi đua của các tổ. III. HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP
Giáo viên Học sinh
1. Ổn định : Hát 2. Nội dung : - GV giới thiệu:
- Phần làm việc ban cán sự lớp:
Hát tập thể
- Lớp trưởng điều khiển
- Tổ trưởng các tổ báo cáo về các mặt : + Học tập
+ Chuyên cần + Kỷ luật + Phong trào
+ Cá nhân xuất sắc, tiến bộ
---- - Tổ trưởng tổng kết điểm sau khi báo cáo. Thư ký ghi điểm sau khi cả lớp giơ tay biểu quyết.
4. Ban cán sự lớp nhận xét + Lớp phĩ học tập + Lớp phĩ kỷ luật 5. Lớp trưởng nhận xét 6. Lớp bình bầu : +Cá nhân xuất sắc:……….
- GV nhận xét chung:
- Ưu: Vệ sinh tốt,sách vở khá đầy đủ, biết tham gia các hoạt động đồn thể… - Tồn tại: Học sinh học bài quá yếu, về
nhà cần cố gắng học bài nhiều hơn nữa………
- Gv tặng phần thưởng cho tổ hạng nhất, cá nhân xuất sắc, cá nhân tiến bộ 3. Cơng tác tuần tới :
- Vệ sinh trường lớp..
- Học tập trên lớp cũng như ở nhà……….
- Thăm hỏi phụ huynh học sinh yếu……….. * Bài hát kết thúc tiết sinh hoạt
+Cá nhân tiến bộ:……… 7. Thư ký tổng kết bảng điểm thi đua của
các tổ.
8. Tuyên dương tổ đạt điểm cao.
9. HS chơi trị chơi sinh hoạt, văn nghệ,… theo chủ điểm tuần, tháng .