Ngoài những thành tựu kể trên, công tác đào tạo và phát triển tại Bảo hiểm AAA còn tồn tại một số điểm sau:
Thứ nhất, về công tác lập kế hoạch đào tạo năm vẫn còn chung chung, chưa cụ thể, chi tiết. Khi lập kế hoạch đào tạo không tính đến các rủi ro có thể xảy ra và biện pháp giải quyết nên khi tiến hành đào tạo có thể bị gián đoạn, làm chậm tiến độ công tác đào tạo, chi phí bỏ ra nhiều hơn so với kế hoạch…
Thứ hai, về cán bộ đào tạo. Không có bộ phận chuyên trách chuẩn bị công tác trước khi đào tạo, cán bộ nhân sự phụ trách đào tạo phải làm hết tất cả các công việc đó nên trong quá trình đào tạo có thể xảy ra sơ suất như thiếu dụng cụ, bàn ghế hoặc các thiết bị hỏng do không được kiểm tra kỹ trước khi sử dụng gây gián đoạn và làm chậm tiến độ giảng dạy. Ảnh hưởng đến hiệu quả buổi học.
Thứ ba, việc đánh giá nhu cầu đào tạo chưa thực sự phát huy được hiệu quả. Một phần là do phụ thuộc nhiều vào ý kiến chủ quan của cán bộ đào tạo. Mặt khác là do công ty chưa có hệ thống bản mô tả công việc cho các chức danh, chưa quy định rõ yêu cầu với người thực hiện công việc. Đơn xin đi học thiếu nội dung. Đơn xin đi học chỉ có tác dụng nếu có lớp học hoặc nhu cầu đào tạo đột xuất.
3. Nguyên nhân của những tồn tại trong công tác đào tạo và phát triểnnguồn nhân lực nguồn nhân lực
Thứ nhất, do năng lực cán bộ nhân sự phụ trách công tác đào tạo. Chưa xác định được phương pháp cũng như những tiêu chí cụ thể để đánh giá hiệu quả khóa học.
Thứ hai, do công ty chưa xây dựng được một chiến lược về kế hoạch phát triển nhân sự dài hạn, vì thế công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chưa có
Thứ ba, do công ty chưa làm tốt quá trình phân tích công việc. Chưa có hệ thống bản mô tả công việc chi tiết, cụ thể đối với từng chức danh.