III. Các hoạt động dạy học.
Thời
Trường Tiểu học Xuõn Ngọc Giáo án lớp 2
1. Kiểm tra bài cũ:
Yêu cầu 3 HS kể lại toàn bộ câu chuyện.(Mỗi HS kể lại một đoạn)
Nhận xét đánh giá
2. Bài mới
Giới thiệu bài:
Yêu cầu HS nhắc lại tên bài tập đọc trớc, nêu mục đích, YC tiết học GV ghi tên truyện
3. Hớng dẫn kể chuyện:
a. Kể lại đoạn 1,2( theo tranh), đoạn 3 theo gợi ý- Hớng dẫn HS quan sát tranh, nói nhanh về ND - Hớng dẫn HS quan sát tranh, nói nhanh về ND
+ Tranh 1: Hai vợ chồng bắt đợc con dúi
+ Tranh 2: Khi 2 vợ chồng chui ra từ khúc gỗ rỗng, mặt đất vắng tanh.
b.Kể toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu mới.
- Đây là cách mở đầu giúp các em hiểu câu chuyện hơn
- Yêu cầu HS kể lại toàn bộ câu chuyện. - Nhận xét, đánh giá.
4. Củng cố dặn dò: - Nêu ý nghĩa câu chuyện. - Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: Về nhà tập kể lại chuyện.
HS lên bảng kể theo yêu cầu - 1HS
Quan sát, lần lợt 2 HS nói ND tranh 1,2.
- Kể chuyện theo nhóm 3 - Đại diện 3 nhóm tiếp nối nhau kể 3 đoạn.
- 1 HS đọc yêu cầu và đoạn mở đầu cho sẵn.
- 2-3 HS khá kể phần mở đầu và đoạn 1 câu chuyện . - Cả lớp nhận xét. - 2-3 HS kể trớc lớp - Các bạn theo dõi, nhận xét - 2-3 HS Môn : Kể chuyện Lớp : 2 Tiết : (tuần 33) Ngày dạy: ... Kế hoạch dạy học
Bài 33: Bóp nát quả cam
I. Mục đích yêu cầu
- Rèn kĩ năng nói: - Dựa vào tranh, biết sắp xếp lại tranh theo diễn biến truyện - Biết kể lại toàn bộ câu chuyện với giọng kể tự nhiên phù hợp với nội dung.
- Rèn kĩ năng nghe: - Biết lắng nghe bạn kể chuyện.
- Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn.
II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ theo sách giáo khoa (phóng to)
III. Các hoạt động dạy học.
Thời
Trường Tiểu học Xuõn Ngọc Giáo án lớp 2
1. Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu 3 HS kể lại toàn bộ câu chuyện - Nhận xét đánh giá, cho điểm từng học sinh.
2. Bài mới
.Giới thiệu bài:
Yêu cầu HS nhắc lại tên bài tập đọc trớc, nêu mục đích, YC tiết học GV ghi tên truyện
3. Hớng dẫn kể chuyện:
a. Săp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự
- Treo tranh minh hoạ nh SGK - Mời HS lên sắp xếp tranh 2-1-4-3
b. Kể từng đoạn truyện dựa theo 4 tranh.
- Yêu cầu HS kể trong nhóm ( nhóm 4) - Nhận xét, đánh giá HS kể
c.Kể toàn bộ câu chuyện:
- Chỉ định HS kể toàn bộ câu chuyện.
- Nhận xét, đánh giá và bình chọn HS có cách kể hay.
4. Củng cố dặn dò: - Nêu ý nghĩa câu chuyện. - Nhận xét tiết học.
HS lên bảng kể theo yêu cầu
- 1HS
- Đọc yêu cầu của bài - Quan sát tranh
- Trao đổi theo cặp; sắp xếp lại các tranh.
- Nối tiếp nhau kể lần lợt - Đại diện 4 nhóm nối tiếp nhau thi kể 4 đoạn của truyện. - Cả lớp khác nhận xét - 2-3 HS - Nhận xét Môn : Kể chuyện Lớp : 2 Tiết : (tuần 34) Ngày dạy: ... Kế hoạch dạy học
Bài 34: ngời làm đồ chơi
I. Mục đích yêu cầu
- Rèn kĩ năng nói: - Dựa vào tóm tắt kể lại đợc từng đoạn truyện
- Biết kể lại toàn bộ câu chuyện với giọng kể tự nhiên phù hợp với nội dung.
- Rèn kĩ năng nghe: - Biết lắng nghe bạn kể chuyện.
- Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn.