- Nhận xét tiết học.
HS lên bảng kể theo yêu cầu - 1HS
Quan sát và nói ND từng tranh, lần lợt 3 HS
- Dựa vào tranh kể từng đoạn truyện trong nhóm.
- Các bạn nhận xét, bổ sung - Đại diện 3 nhóm tiếp nối nhau kể 3 đoạn.
- 2-3 nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện trớc lớp.
- Các nhóm khác nhận xét đánh giá.
- 1 HS đọc yêu cầu bài - 1 HS kể mẫu
- 3-4 HS nối tiếp nhau kể tr- ớc lớp - Các bạn theo dõi, nhận xét - 2-3 HS Môn : Kể chuyện Lớp : 2 Tiết : (tuần 31) Ngày dạy: ... Kế hoạch dạy học
Bài 31: Chiếc rễ đa tròn
I. Mục đích yêu cầu
- Rèn kĩ năng nói: - Dựa vào tranh, biết sắp xếp lại thứ tự các tranh.
- Biết kể lại toàn bộ câu chuyện với giọng kể tự nhiên phù hợp với nội dung.
- Rèn kĩ năng nghe: - Biết lắng nghe bạn kể chuyện.
- Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn.
II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ theo sách giáo khoa (phóng to)
III. Các hoạt động dạy học.
Thời
Trường Tiểu học Xuõn Ngọc Giáo án lớp 2
1. Kiểm tra bài cũ:
Yêu cầu 3 HS kể lại toàn bộ câu chuyện.(Mỗi HS kể lại một đoạn)
Nhận xét đánh giá, cho điểm từng học sinh.
2. Bài mới
a.Giới thiệu bài:
Yêu cầu HS nhắc lại tên bài tập đọc trớc, nêu mục đích, YC tiết học GV ghi tên truyện
3. Hớng dẫn kể chuyện:
a. Săp xếp lại các tranh theo diễn biến truyện
- Treo 3 tranh minh hoạ nh SGK
+ Tranh 1: Bác Hồ hớng dẫn chú Cần vụ trồng chiếc rễ đa.
+ Tranh 2: Các bạn đùa vui quanh cây đa con + Tranh 3: Bác Hồ chỉ vào rễ đa và bảo chú Cần vụ đem trồng nó.
b. Hớng dẫn kể từng đoạn truyện theo tranh.
- Hớng dẫn HS chia nhóm ( nhóm 3) - Nhận xét, đánh giá HS kể
c.Kể toàn bộ câu chuyện:
- Tổ chức các nhóm thi kể câu chuyện trớc lớp. - Nhận xét, đánh giá khen HS.
4. Củng cố dặn dò: