Nháy nút Find Next để đến vị trí tiếp theo thỏa mãn điều kiện tìm kiếm

Một phần của tài liệu Tin hoc 12 (Full) (Trang 25 - 28)

thỏa mãn điều kiện tìm kiếm.

+ Trong phiếu Replace

Lệnh Replace khác với lệnh Find ở chỗ sau khi tìm được cụm từ thì thay thế nó bởi cụm từ cho trong ô Replace With. Chẳng hạn, nhiều khi cần phải thay đổi để dữ liệu trong CSDL được nhất quán, ví dụ ta có “HN” và Ha noi” trong một CSDL- điều này sẽ khiến cho mẫu hỏi và báo cáo sẽ không chính xác. Khi đó ta dùng lệnh Replace để dữ liệu được nhất quán (H.20). Cụm từ thay thế được gõ vào ô Replace With.

4. In dữ liệu

a.Định dạng bảng dữ liệu

GV: Có thể in dữ liệu từ một bảng. Nếu đã áp dụng các điều kiện lọc/sắp xếp, thì có thể giới hạn những bản ghi mà Access sẽ in và xác định thứ tự in. Cũng có thể chọn để chỉ in một số trường.

GV: Cũng tương tự như chúng ta in trong Word để bản in được đẹp và chính xác chúng ta cũng cần thực hiện lần lượt theo các bước như sau:

tên trong hộp dnh sách phông để chọn phông từ danh sách hoặc chọn lệnh Font trong bảng chọn Format.

Đặt độ rộng cột và chiều cao hàng bằng cách kéo thả chuột hoặc chọn các lệnh Column Width… Row Height… trong bảng chọn

Format.

b. Xem trước khi in

Sau khi đã định dạng bảng dữ liệu để in theo ý muốn, nháy nút hoặc chọn lệnh Print Preview Trong bảng chọn File để kiểm tra xem các dữ liệu có vừa với trang in không.

c. Thiết đặt trang in

Thiết đặt trang in giống như thiết đặt trang trng Microsoft Word gồm xác định kích thước trang giấy và đặt lề. Chọn lệnh Page Setup… trong bảng chọn File.

Chọn lệnh Print… trong bảng chọn File để chọn máy in, số bản in và các tính chất in khác.

4. Củng cố

GV: nêu yêu cầu củng cố, yêu cầu một số học sinh thực hiện việc cập nhật CSDL: Thêm bản ghi mới, chỉnh sửa, xóa bản ghi; Sắp xếp dữ liệu; Tìm kiếm và lọc dữ liệu; In dữ liệu;

HS: thực hiện trên máy chiếu cho học sinh ở dưới quan sát, nhận xét

5. Hướng dẫ về nhà

GV: nêu yêu cầu về nhà

- Xem lại nội dung lý thuyết vừa học.

- Đọc trước và tìm hiểu cách làm cho các yêu cầu của bài “Bài tập và thực hành 3”.

HS: lắng nghe nội dung về nhà.

Ngày soạn: 6/10/2008 Tiết 14

BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 3I. Mục tiêu I. Mục tiêu

Kiến thức

- Học sinh biết được các thao tác trên bảng, làm việc với bảng ở cả hai chế độ. - Học sinh biết cách sử dụng các công cụ lọc, sắp xếp để kết xuất thông tin từ bảng.

Kĩ năng

- Học sinh thực hiện được các thao tác ở trên.

Thái độ

- Học sinh làm việc nghiêm túc, cẩn thận, sáng tạo, chính xác.

II. Phương pháp, phương tiện dạy học

- Phương pháp: vấn đáp, trực quan, thực hành mẫu, nhóm. - Phương tiện: máy tính, máy chiếu hoặc bảng phụ.

III. Chuẩn bị

GV: giáo án, SGK, SBT, tài liệu liên quan, đĩa chứa các chương trình minh họa, tranh ảnh chụp sẳn .

HS: đọc trước nội dung bài thực hành.

IV. Tiến trình bài dạy

1. Ổn định tổ chức

GV: kiểm tra sĩ số

HS: báo cáo sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ

- Kiểm tra trong quá trình thực hành.

3. Nội dung bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG

Hoạt động 1: Tạo các bản ghi trong bảng GV: chiếu lên phông yêu cầu của bài 1

và bảng mẫu, yêu cầu học sinh tạo bảng theo mẫu.

HS: thực hiện các yêu cầu theo mẫu

Bài 1: Tạo bản ghi trong bảng

 Chỉnh sửa các lỗi trong các trường (nếu có)

 Xóa hoặc thêm bản ghi mới.

GV: quan sát, theo dõi học sinh thực hành, hướng dẫn các thao tác chưa làm được.

HS: thực hành theo hướng dẫn.

GV: chiếu lên phông yêu cầu bài tập 2, nêu các thực hiện các yêu cầu.

HS: đọc nội dung yêu cầu và cho biết cách thực hiện các yêu cầu.

GV: yêu cầu học sinh thực hiện các yêu cầu và chiếu lên phông kết quả của từng yêu cầu.

GV: theo dõi, hướng dẫn học sinh thực hiện các yêu cầu.

HS: thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.

Bài 2: Lọc dữ liệu

 Hiển thị các học sinh nam trong lớp.  Lọc ra danh sách các bạn chưa là

đoàn viên.

 Tìm các học sinh có điểm ba môn Toán, Lí, Hóa đều trên 8.

*. Hiển thị các học sinh nam trong lớp

*. Lọc ra danh sách các bạn chưa là đoàn viên.

*. Tìm các học sinh có điểm ba môn Toán, Lí, Hóa đều trên 8.

4. Củng cố

GV: yêu cầu một số học sinh thực hiện các thao tác hay mắc lỗi trên máy chiếu cho học sinh ở dưới quan sát, rút kinh nghiệm

HS: quan sát, rút kinh nghiệm

5. Hướng dẫn về nhà

GV: nêu yêu cầu về nhà

- Xem lại các thao tác trên bản đã học, đọc trước nội dung thực hành trong tiết sau.

HS: lắng nghe yêu cầu về nhà.

___

Ngày soạn: 9/12/2008 Tiết 24

BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 5 (Tiết 2)

I. Mục tiêu

Kiến thức

Một phần của tài liệu Tin hoc 12 (Full) (Trang 25 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(46 trang)
w