III. Nội dung và Phương pháp lên lớp.
Bài:Hoạt động sản xuất của ngời dân ở đồng bằng Bắc Bộ(tiếp theo).
I.Mục tiêu: Giúp HS:
-Trình bày được 1 số đặc điểm tiêu biểu về nghề thủ cơng và chợ phiên của người dân đồng bằng bắc bộ
-Các cơng việc cần phải làm trong quá trình tạo ra sản phẩm gốm -Xác lập mối qan hệ giữa thiên nhiên dân cư với hoạt động sản xuất -Tơn trọng bảo vệ các thành quả của người dân
II.Đồ dùng dạy – học.
-Tranh ảnh về nghề thủ cơng, chợ phiên ở đồng bằng Bắc Bộ(do HS và GV sưu tầm) III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu.
ND – TL Giáo viên Học sinh
1.Kiểm tra bài cũ: 3- 5’. 2.Bài mới. GTB.2-3’ HĐ 1:Nơi cĩ hàng trăm nghề thủ cơng truyền thống. 10-12’
-Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi SGK.
-Nhận xét ghi điểm. -Giới thiệu bài mới -Dẫn dắt ghi tên bài học. -Nêu nội dung bài học
-GV treo hình 9 và 1 số tranh ảnh sưa tầm được về nghề thủ cơng truyền thống ở ĐBBB và giới thiệu
-Yêu cầu HS bằng cách quan sát tranh ảnh và bằng hiểu biết quả
-2HS lên bảng trả lời câu hỏi. --Nghe
-Quan sát tranh và lắng nghe
-Nghề thủ cơng là nghề làm chủ yếu bằng tay dụng cụ làm đơn giản, sản
HĐ 2: Các cơng đoạn tạo ra sản phẩm gốm.
11-13’
mình hãy cho biết thế nào là nghề thủ cơng?
-Theo em nghề thủ cơng ở ĐBBB cĩ từ lâu chưa?
-GV khẳng định lại:Nghề thủ cơng ở ĐBBB xuất hiện từ rất sớm nhiều nghề đạt trình độ tinh xảo, tạo nên những sản phảm nổi tiếng trong và ngồi nước
-Yêu cầu HS làm việc cặp đơi với nội dung: Dựa vào
SGK và hiểu biết của mình kể tên các làng nghề truyền thống và sản phẩm của làng theo bảng sau
-Yêu cầu các HS trình bày
-GV cĩ thể giải thích thêm các làng ngề ở đâu(Vạn Phúc –Hà tây ………..)
-GV chốt:ĐBBB trở thành vùng nổi tiếng với hàng trăm nghề thủ cơng truyền thống
-Chuyển ý
-Yêu cầu HS trả lời câu hỏi +Đồ gốm được làm từ nguyên liệu gì?
+ĐBBB cĩ điều kiện gì thuận tiện để phát triển nghề gốm -Dựa lên bảng các hình ảnh về sản xuất gốm như SGK nhưng: +Đảo lộn thứ tự hình
+Khơng để tên hình
-Yêu cầu HS sắp lại thứ tự các tranh cho đúng với trình tự các cơng đoạn tạo ra sản phẩm gốm -Yêu cầu HS lên bảng xếp lại
phẩm đạt trình độ tinh xảo
-Đã cĩ từ rất lâu tạo nên nghề truyền thống
-Nghe
-HS làm việc cặp đơi, đọc sách thảo luận và điền các thơng tin vào bảng
-Mỗi HS kể 1 tên làng nghề kèm theo sản phẩm các HS khác nghe bổ sung.
-HS lắng nghe và quan sát GV. HS nêu nghề thủ cơng ở địa phương mình (nếu cĩ) và so sánh xem cĩ trùng với nghề của địa phương khác khơng.
-Trả lời câu hỏi theo yêu cầu.
+Đồ gốm được làm bằng đất sét đặc biệt. +ĐBBB cĩ đất phù sa màu mỡ đồng thời cĩ nhiều lớp đất sét rất thích hợp để làm gốm. -Các HS tự sắp xếp lại các hình cho đúng sau đĩ trau đổi so sánh kết quả với bạn cạnh mình. -1HS lđn bảng xếp lại, cả lớp theo dõi bổ sung. Tên làng nghề Sản phẩm thủ cơng nổi tiếng
Tên làng nghề
Sản phẩm thủ cơng nổi tiếng Vạn phúc Lụa Bát Tràng Gốm sứ
Kim sơn Chiếu cĩi Đồng sâm Chạm bạc Đồng Kị Đồ gỗi
HĐ 3: Phiên chợ ở ĐBBB.
8-10’
các hình
-Yêu cầu HS nêu tên các cơng đoạn
H:Nhận xét gì về nghề gốm -Làm nghề gốm địi hỏi ở người nghệ nhân những gì?
-Chúng ta phải cĩ thái độ thề nào với sản phẩm gốm, cũng như các sản phẩm thủ cơng? H:Ở ĐBBB hoạt động mua bán hàng hố diễn ra tấp nập nhất ở đâu? -GV treo hình 15:
-Yêu cầu làm việc theo nhĩm quan sát hình và trả lời các câu hỏi:Chợ phiên cĩ đặc điểm gì? 1.Về cách bày bán hàng ở chợ phiên
2.Về hàng hố bán ở chợ-Nguồn gốc hàng hố
3.Về người đi chợ để mua và bán hàng
-Yêu cầu đại diện một nhĩm trả lời
-GV chốt lại đặc điểm của chợ phiên
+Chợ phiên là dịp người dân trao đổi hàng hố
+hàng hố ở chợ phiên chủ yếu là sản phẩm ở địa phương do chính người dân làm ra và các sản phẩm khác phục vụ người dân địa phương
+Người bán và người mua chủ yếu là người dân địa phương -GV treo 1 tranh chợ phiên(H15 và 1 tranh về nghề gốm(hoặc nghề khác nếu cĩ tranh)
-Yêu cầu các nhĩm chọn 1 trong 2 bức tranh chuẩn bị nội dung 1.Mơ tả hoạt động sản xuất trong tranh
2.Mơ tả về một chợ phiên
-Yêu cầu đại diện HS trình bày kết quả
-Tổng kết giờ học nhắc HS về
-1HS nêu tên các cơng đoạn. 1, Nhào đất tạo dáng. 2, Phới gốm. ….. 1HS khác nhắc lại. -Làm nghề gốm rất vất vả vì tạo ra một sản phẩm …
-Nghề gốm địi hỏi người nghệ nhân phải khéo léo khi vẽ, nặn, nung. -Phải giữ gìn, trân trọng các sản phẩm.
-Ở ĐBBB hoạt động mua bán hàng hố diễn ra tập nập nhất ở các chợ phiên.
-Quan sát và lắng nghe.
-Các nhĩm quan sát và trả lời câu hỏi.
-Cách bày bán hàng ở chợ phiên, bày dưới đất, khơng cần sạp hàng cao to.
-Hàng hố là sản phẩm sản xuất tại địa phương (rau, hoa, quả, …
-Người đi chợ là người dân địa phương hoặc các vùng gần đĩ.
-Đại diện một nhĩm trả lời, các nhĩm khác nhận xét bổ sung.
-Nghe.
-Quan sát và thảo luận theo nhĩm chon và chuẩn bị nội dung tranh. -Nối tiếp nêu:
3.Củng cố dặn dị. 3-5’
nhà làm học bài đầy đủ -GV kết thúc bài
-Người dân đi chợ rất đơng …
-Đại diện 2 nhĩm trình bày, các nhĩm khác nhận xét bổ sung.
-2HS đọc ghi nhớ bài học.