- SGK SGV STK GDCD9.
Bài 10 Lí tởng sống của thanh niên
A . Mục tiêu cần đạt. 1. Kiến thức:
- Hs hiểu đợc: - Lí tởng là mục đích sống tốt đẹp mà mỗi ngời hớng tới; Mục đích sống của mỗi ngời phải phù hợp với lợi ích của dân tộc, của cộng đồng và lợi ích của cá nhân; Lẽ sống của thanh niên hiện nay là thực hiện lí tởng của dân tộc,của Đảng “Xây dựng nớc Việt Nam độc lập,dân giàu,nớc mạnh, XH công bằng,dân chủ,văn minh”,trớc mắt đó là thực hiện thắng lợi mục tiêu của CNH,HĐH đất nớc.
2. Kĩ năng
- HS có kế hoạch cho việc thực hiện lí tởng cho bản thân;Biết đánh giá hành vi,lối sống của thanh niên(lành mạnh hay không?); Phấn đấu học tập,rèn luyện,hoạt độngđể thực hiện ớc mơ,hoài bão,dự định kế hoạch cá nhân.
3. Thái độ.
- HS có thái độ đúng đắn trớc những biểu hiện,lối sống có lí tởng,biết phê phán,lên án những hiện tợng sinh hoạt thiếu lành mạnh,sống gấp,sống thiếu lí tởng của bản thân và mọi ngời xung quanh.; Biết tôn trọng,học hỏi những ngời sống và hành động vì lí tởng cao đẹp; Góp ý kiến phê bình,tự đ/giá,kiểm điểm để thực hiện tốt lí tởng.
B. Ph ơng tiện dạy học + Tài liệu
- SGK- SGV- STK GDCD9.
-Những tấm gơng lấy từ thực tế cuộc sống. C. Lên lớp.
2. Kiểm tra bài cũ. – Thế nào là làm việc có năng suất,chất lợng,hiệu quả, để làm đợc nh vậy đòi hỏi ngời lao động phải làm gì?
3. Bài mới: Tiết 13
* Giới thiệu bài.
* Tiến trình tổ chức các HĐDH.
Hoạt động 1- Tìm hiểu thông tin- Phần đặt vấn đề.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt *Y/c 2HS lần lợt đọc 2 nội dung
mục đặt vấn đề.
*Chia nhóm,giao câu hỏi cho HS thảo luận:
+Nhóm 1: Trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc,thế hệ trẻ đã làm giải phóng dân tộc,thế hệ trẻ đã làm gì?Lí tởng của thanh niên trong giai đoạn đó?
+Nhóm 2:Trong thời kì đổi mới hiện nay,thanh niên đóng góp gì?Lí tởng nay,thanh niên đóng góp gì?Lí tởng sống của họ?