Tóm tắt truyện:

Một phần của tài liệu đề cương ôn tập ngữ văn lớp 9 ôn thi vào lớp 10 chuẩn (Trang 90)

- Lê Minh Khuê

2. Tóm tắt truyện:

“Những ngôi sao xa xôi” là câu chuyện kể về ba nữ thanh niên xung phong: Phơng Định, Nho, Thao – tổ trởng, làm nhiệm vụ trinh sát mặt đờng ở một vùng trọng điểm trên tuyến đờng Trờng Sơn. Nhiệm vụ của họ là quan sát địch ném bom, đo khối lợng đất đá phải san lấp do bom địch gây ra, đánh dấu vị trí các quả bom cha nổ và phá bom. Công việc của họ hết sức nguy hiểm. Đặc biệt, họ phải bình tĩnh đối mặt với thần chết trong mỗi lần phá bom – công việc diễn ra từ ba đến năm lần mỗi ngày. Họ ở trong một cái hang d ới chân cao điểm. Cuộc sống của ba cô gái dù là khắc nghiệt và nguy hiểm nhng vẫn có những niềm vui hồn nhiên của tuổi trẻ, những giây phút thanh thản thơ mộng và đặc biệt họ gắn bó, yêu thơng nhau trong tình đồng đội dù mỗi ngời một cá tính. Phơng Định – nhân vật kể chuyện và cũng là nhân vật chính là một cô gái giàu cảm xúc, hay mơ mộng, hồn nhiên và luôn nhớ về những kỷ niệm với gia đình và thành phố của mình. Trong một lần phá bom, Nho bị th- ơng, Phơng Định và chị Thao đã hết lòng lo lắng chăm sóc. Một cơn ma đá bất chợt đến trên điểm cao khiến các cô hết sức vui thích.

Bài tập 10. Tập viết đoạn: Để nêu suy nghĩ của mình về ba cô giá thanh niên xung phong trong truyện, một bạn học sinh viết: “Truyện đâu chỉ ca ngợi tinh thần dũng cảm của ba cô

gái thanh niên sung phong trên tuyến đờng Trờng Sơn quyết liệt mà truyện còn làm nổi bật tâm hồn trong sáng, thơ mộng, hồn nhiên, lạc quan của họ .

a) Chép lại câu văn trên sau khi đã sửa hết các lỗi về chính tả và cách dùng từ.

b) Nếu coi đây là câu mở đầu cho một đoạn văn kiểu tổng hợp-phân tích-tổng hợp, thì theo em đề tài của đoạn văn ấy là gì? Đề tài của đoạn văn trớc đó là gì?

c) Hãy viết tiếp sau câu mở đoạn trên khoảng 10 – 12 câu văn để hoàn chỉnh đoạn văn với đề tài mà em vừa xác định. (Trong đó có ít nhất một lời dẫn trực tiếp và câu kết đoạn là một câu cảm thán).

Gợi ý:

- Câu văn đã đợc sửa lỗi và chép lại: “Truyện đâu chỉ ca ngợi tinh thần dũng cảm của ba cô gái thanh niên xung phong trên tuyến đờng Trờng Sơn ác liệt mà truyện còn làm nổi bật tâm hồn trong sáng, thơ mộng, hồn nhiên, lạc quan của họ .

- Nếu coi đây là câu mở đầu cho một đoạn văn kiểu tổng hợp-phân tích-tổng hợp thì: + Đề tài của đoạn văn đó là: Tâm hồn trong sáng, thơ mộng, hồn nhiên, lạc quan của ba cô gái thanh niên xung phong trên tuyến đờng Trờng Sơn.

+ Đề tài của đoạn văn trớc đó là: Tinh thần dũng cảm của ba cô gái TNXP.

- Hoàn chỉnh đoạn văn bằng cách viết nối tiếp sau câu mở đoạn đã đợc sửa lỗi, đảm bảo đợc những yêu cầu cơ bản sau về mặt nội dung:

+ Họ đều là những cô gái trẻ, dễ cảm xúc, hay mơ mộng, dễ vui nhng cũng dễ trầm t. + Dù nơi chiến trờng khói lửa, họ vẫn luôn yêu đời: thích làm đẹp cho cuộc sống của mình (Nho thích thêu thùa, thích nhai kẹo. Thao hay làm dáng. Phơng Định thích ngắm

mình trong gơng, bó gối thơ mộng...); rất thích hát...

+ Dới cơn ma đá, cả ba đều vui thích, hồn nhiên nh con trẻ.

• Bom đạn của kẻ thù, sự hi sinh gian khổ đã không thể làm cho tâm hồn các côchai cứng, khô cằn mà ngợc lại trái tim họ, tâm hồn họ vẫn luôn toả sáng, lung chai cứng, khô cằn mà ngợc lại trái tim họ, tâm hồn họ vẫn luôn toả sáng, lung linh nh những ngôi sao trên bầu trời. Họ thật đáng yêu và đáng trân trọng !

Một phần của tài liệu đề cương ôn tập ngữ văn lớp 9 ôn thi vào lớp 10 chuẩn (Trang 90)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(101 trang)
w