- SGK .
- Vài bức tranh hoặc đồ vật dùng cho việc Khởi động . - Mỗi em chuẩn bị 3 tấm bìa nhỏ màu đỏ , xanh và trắng . - Một mi-cro không dây để chơi trò chơi Phóng viên . - Một số đồ dùng để hóa trang diễn tiểu phẩm .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Biết bày tỏ ý kiến . - Nêu lại ghi nhớ bài học trước . 3. Bài mới : (27’) Biết bày tỏ ý kiến (tt) . a) Giới thiệu bài :
- Nêu mục đích , yêu cầu tiết học . b) Các hoạt động :
Hoạt động của GV Hoạt động của Học sinh ĐDDH Hoạt động 1 : Tiểu phẩm Một buổi
tối trong gia đình bạn Hoa .
MT : Giúp HS rút ra được kết luận xác đáng qua tiểu phẩm được xem . PP : Động não, đàm thoại, thực hành
Hoạt động lớp .
- Xem tiểu phẩm do một số bạn đóng :
+ Các nhân vật : Hoa, bố Hoa, mẹ Hoa .
+ Nội dung: Cảnh buổi tối trong gia đình bạn Hoa .
- Thảo luận :
+ Em có nhận xét gì về ý kiến của mẹ Hoa, bố Hoa về việc học của Hoa?
- Kết luận: Mỗi gia đình có những vấn đề, những khó khăn riêng. Là con cái, các em nên cùng bố mẹ tìm cách giải quyết, tháo gỡ, nhất là những vấn đề có liên quan đến mình . Ý kiến các em sẽ được bố mẹ lắng nghe và tôn trọng . Đồng thời các em cũng cần phải biết bày tỏ ý kiến một cách rõ ràng, lễ độ .
gia đình thế nào? Ý kiến đó có phù hợp không ?
+ Nếu là Hoa, em sẽ giải quyết như thế nào?
Hoạt động 2 : Trò chơi Phóng viên . MT : Giúp HS hiểu được: Mỗi người đều có quyền có những suy nghĩ riêng, quyền được bày tỏ ý kiến của mình .
PP : Động não, đàm thoại , thực hành - Kết luận : Mỗi người đều có quyền có những suy nghĩ riêng và có quyền bày tỏ ý kiến của mình .
Hoạt động lớp .
- Một số em xung phong đóng vai phóng viên để phỏng vấn các bạn trong lớp theo những câu hỏi trong BT3 .
Hoạt động 3 : HS trình bày các bài viết, tranh vẽ .
MT : Giúp HS trình bày được các bài viết, tranh vẽ đã sưu tầm được .
PP : Trực quan, thực hành, giảng giải - Kết luận chung :
+ Trẻ em có quyền có ý kiến và trình bày ý kiến về những vấn đề có liên quan đến mình .
+ Ý kiến của trẻ cần được tôn trọng . Tuy nhiên, không phải ý kiến nào của trẻ cũng phải được thực hiện mà chỉ có những ý kiến phù hợp với điều kiện hoàn cảnh gia đình , đất nước và có lợi cho sự phát triển của trẻ .
Hoạt động lớp .
+ Trẻ em cũng cần biết lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác .
4. Củng cố : (3’)
- Nêu lại ghi nhớ SGK . 5. Dặn dò : (1’)
- Thảo luận nhóm về các vấn đề cần giải quyết của tổ, của lớp, của trường .
- Tham gia ý kiến với cha mẹ , anh chị về những vấn đề có liên quan đến bản thân em, gia đình em .