Xuất giải pháp

Một phần của tài liệu Tình hình thực hiện chính sách ưu đãi người có công với cách mạng trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa hiện nay (Trang 46)

- Quy mô, cơ cấu đối tượng: a) Số lượng:

d) Hiện trạng vấn đề liên quan đến chính sách:

3.3. xuất giải pháp

* Đối với cơ sở thực tập: Cần cho sinh viên được làm nhiều công việc chuyên môn hơn nữa trong quá trình thực tập để sinh viên được học hỏi và có kiến thức bổ ích để phục vụ thiết yếu công việc sau này. Ngoài ra, để sinh viên được hòa mình với công việc thiết thực hơn về chuyên ngành đã được đào tạo trong nhà trường để sinh viên cảm thấy năng lực của mình. Từ đó sinh viên tự đánh giá ưu điểm, nhược điểm của mình và có hướng khắc phục.

+ Cần tạo điều kiện hơn nữa để hỗ trợ sinh viên trong thời gian thực hiện nhiệm vụ tại cơ quan và phân công nhiệm vụ thực tập sát hơn với các chương trình và nội dung mà sinh viên đã được học. Tạo thêm nhiều cơ hội hơn nữa để sinh viên có nhiều cơ hội tham gia các hoạt động thực tế và làm quen với các công việc chuyên môn của phòng.

+Trong quá trình làm việc cần bám sát nhiều hơn xem sinh viên khi được giao công việc làm được những gì và chưa làm được những gì với từng công việc cụ thể, để sinh viên hiểu và biết được để biết cách sửa chữa những lỗi sai của mình và phát huy những mặt tích cực.

* Đối với nhà trường: Nhà trường cần đổi mới và thống nhất phương pháp làm việc của sinh viên khỏi bị thụ động, cần có các giờ học ngoại khóa để sinh viên được năng động hơn để sinh viên khỏi bị thụ động trong quá trình đi thực hành tại cơ sở, cần phải đưa thêm các môn học thực hành vào chương trình giảng dạy của nhà trường và thường xuyên cho sinh viên tham gia các hoạt động thực tế để trang bị cho sinh viên những kiến thức, kỹ năng mềm cần thiết cho quá trình công việc sau này.

+Trong chương trình đào tạo theo chuyên ngành, nhà trường cần phải đào tạo sâu hơn nữa giữa lý thuyết và thực hành để sinh viên càng nắm bắt được về chuyên môn của chuyên ngành cần phải làm được.

+Ngoài ra, nhà trường cần tạo điều kiện giao lưu giữa các trường với nhau, đặc biệt là các trường Đại học quốc gia để sinh viên có cơ hội học hỏi lẫn nhau không chỉ về kiến thức, kỹ năng mà cả về chất lượng học tập, giúp sinh viên nổ lực phấn đấu không thu kém sinh viên trường khác, để thay đổi cách suy nghĩ của các bậc phụ huynh khi cho con đi học ở các trường. Thay đổi cách nghĩ khi tiếp nhận sinh viên đi làm việc ở các cơ quan hiện nay.

+Tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học để sinh viên học tập tốt và đạt chất cao

+Xây dựng đội ngũ giảng viên có năng lực và phẩm chất đạo đức tốt, có lòng yêu nghề, trình độ chuyên môn vững, luôn luôn đổi mới cập nhật nội dung và phương pháp dạy sao cho khoa học và có hiệu quả.

Một phần của tài liệu Tình hình thực hiện chính sách ưu đãi người có công với cách mạng trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa hiện nay (Trang 46)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(51 trang)
w